編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準?！豆饷魅請蟆诽匮搰覙藴市抻喺n題組首席...

編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準?！豆饷魅請蟆诽匮搰覙藴市抻喺n題組首席...

編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準?！豆饷魅請蟆诽匮搰覙藴市抻喺n題組首席...

亂用、誤用公文中的標點符號，不僅影響公文質(zhì)量，還會妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作，甚至有損發(fā)文機關(guān)的形象。小標點，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心。檢視當下公文中標點符號的運用情況，總體比較規(guī)范。但是，仍有一些公文、文稿在運用標點符號方面存在錯訛、“陷阱”。分析其原因，有的屬于疏忽大意，只要汲取教訓、認真細致就可避免；有的屬于...

標點符號的定義：輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示語句的停頓、語氣以及標示某些成分（主要是詞語）的特定性質(zhì)和作用。注：數(shù)學符號、貨幣符號、?？狈?、辭書符號、注音符號等特殊領(lǐng)域的專門符號不屬于標點符號。標點符號的種類：點號和標號。點號的作用是點斷，主要表示停頓和語氣。分為句末點號和句內(nèi)點號。句末點號：用于句末的點...

★亂用、誤用公文中的標點符號，不僅影響公文質(zhì)量，還會妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作，甚至有損發(fā)文機關(guān)的形象。小標點，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心?！锲鋵嵭它c本身也是大“文章”。標點符號的規(guī)范運用大有學問。身為公文處理人員，需要深入鉆研、用心把握國家頒布的標點符號使用規(guī)范，及時總結(jié)、梳理工作中的情況，把好公文中每一個“標點...

無論是寫人，還是敘事，都免不了要有人“說話”。尤其是寫人，語言描寫可是很重要的一環(huán)，用好了，可以讓人物更傳神，更出彩。人物要“說話”，有好幾種方式。（一）說話人在前，說的話在后。例：約瑟說：“爺爺一定有辦法。”這是我們最常遇到的一種情況，也是最簡單的：只要在“說話人說”的后面加上冒號，然后用引號將他說的話引起來就可以了。（二）說話人在...

一、“想”字后的文字屬于人物具體的心理活動，描寫時，一般有提示語“想”“心想”“心里想”“心里想道”之類的話，相當于“心里在猜測”或“心里在嘀咕”，這時，“想”后一般用冒號、引號。例如：武松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去?！保ā端疂G傳·景陽岡》）心理活動描寫的前面常常有提示語“心里想”之類的話，相當于“心里...

——使用逗號宜注意的幾個問題編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準。《光明日報》...

1．“但是”之前可否用句號？用于“雖然……但是……”“只管……但是……”兩種句式中的時候，“但是”之前不能用句號。其他情況下，可以用句號，也可以不用句號，視具體情況而定。例如：（1）1911年孫中山先生領(lǐng)導的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國。但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。（《中華人民共和國憲法?序言...

莫再“一逗到底”——使用逗號宜注意的幾個問題編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標...

編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準。《光明日報》特邀該國家標準修訂課題組首席...

《中華人民共和國國家標準標點符號用法》明確指出引號的用法有四種：①表示行文中直接引用的話。②表示需要著重論述的對象。③表示具有特殊含義的詞語。④引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。(一）表示行文中直接引用的話。即在行文中直接引用他人的話。引號直接引用他人的話，包括格言、詩詞、歌詞，但不會引用單個的詞語。不過有一種...

亂用、誤用公文中的標點符號，不僅影響公文質(zhì)量，還會妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作，甚至有損發(fā)文機關(guān)的形象。小標點，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心。檢視當下公文中標點符號的運用情況，總體比較規(guī)范。但是，仍有一些公文、文稿在運用標點符號方...

大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味著=不等于≠約等于≈遺憾、悲哀;高興、榮興(錯誤、否、不、否定×正確、對、好、肯定√不同意N同意Y上升、增加↑下降、減少↓強、好＋更強、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因為∵所以∴優(yōu)秀★屬于∈勝利V問題、疑問？和、與＆結(jié)論是=＞促進、發(fā)展↗國家□國與國□/□原因←導致、結(jié)果→對立、沖突>...

1、大標題一般不用標點，如果有疑問句、感嘆句，句末的問號、嘆號可用可不用；2、標題有兩句或兩句以上的話，句子中間可用標點也可不用標點；如不用標點中間要空一格；3、標題是由幾個系列詞或詞組組成，詞之間或詞組之間應(yīng)按意思用標點分隔或空開一格；4、報刊中引題的句末一般也不用標點，有時可以用冒號、破折號這類標點或分行排??；5、副標題的句末一般...