學(xué)生入學(xué)剛剛一年半， 就有企業(yè)提前預(yù)訂畢業(yè)生； 畢業(yè)生就業(yè)不過10年， 就因表現(xiàn)出色被企業(yè)提為中層干部； 身處油田， 卻入選省市級(jí) “爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流高等職業(yè)院?！?建設(shè)項(xiàng)目。取得這些教育成績(jī)的， 就是華北油田天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
作為中國(guó)石油目前唯一具有招生辦學(xué)資質(zhì)的高職院校， 在國(guó)內(nèi) “職業(yè)教育投入相對(duì)不足、 就業(yè)壓力巨大、 教學(xué)質(zhì)量參差不齊” 的行業(yè)大氣候面前， 他們?cè)谔旖蚴薪涛С窒拢?探索了一條對(duì)接企業(yè)需求的現(xiàn)代高等職業(yè)教育新路子， 成為天津市高職教育提檔升級(jí)的典范。
借勢(shì)優(yōu)惠政策 爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流
20世紀(jì)70年代中期， 著名詩人郭小川曾寫下膾炙人口的詩篇 《團(tuán)泊洼的秋天》 ； 40多年后， 在詩人所稱頌的地方， 已經(jīng)矗立起一座現(xiàn)代化的高職院?！A北油田天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
40年風(fēng)風(fēng)雨雨， 學(xué)院為中石油、 中石化和中海油培養(yǎng)了一大批人才， 成就了自身的輝煌； 但面對(duì)企業(yè)分離辦社會(huì)職能的大趨勢(shì)， 如何繼續(xù)辦學(xué)和生存， 成為學(xué)院發(fā)展的艱巨課題。
有價(jià)值才能爭(zhēng)取自身的地位。學(xué)院利用自身的行業(yè)口碑， 積極爭(zhēng)取國(guó)家和天津市財(cái)政支持， 并抓住天津市 “雙一流” 建設(shè) “做優(yōu)做強(qiáng)高等職業(yè)院校建設(shè)”的機(jī)遇， 入選天津市重點(diǎn)建設(shè)的高職院校行列。
學(xué)院利用財(cái)政撥款， 積極打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)， 以提升辦學(xué)能力。2017年， 學(xué)院 “石油工程技術(shù)” 和 “石油化工技術(shù)” 入選中央財(cái)政支持的國(guó)內(nèi)頂尖專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目， “工程測(cè)量技術(shù)” 和 “汽車檢測(cè)與維修技術(shù)” 入選天津市骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。
學(xué)院堅(jiān)持以 “用” 立業(yè)， 對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、 市場(chǎng)需求，推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)院針對(duì)機(jī)械工程服務(wù)等職業(yè)需求旺盛的狀況， 調(diào)整專業(yè)布局， 成功申報(bào)機(jī)械制造與自動(dòng)化 （智能制造方向） 、 攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、 工程造價(jià)等3個(gè)新專業(yè)， 開辟了發(fā)展新空間。
在做強(qiáng)學(xué)歷教育的同時(shí)， 學(xué)院還加強(qiáng)在職培訓(xùn)教育。學(xué)院抓住石油企業(yè)亟需外語人才的機(jī)遇， 利用多家高校的師資力量幫助企業(yè)培養(yǎng)外語人才， 并開展多種適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)的職業(yè)培訓(xùn)。目前， 學(xué)院已成為中石油直屬培訓(xùn)基地， 年培訓(xùn)超過5000人次。
瞄準(zhǔn)入職短板 打造培養(yǎng)模式
“你們還有石油工程專業(yè)的學(xué)生嗎？有多少我們就要多少。 ” 臨近畢業(yè)季， 天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)人員時(shí)常接到這類問詢電話。
這里的畢業(yè)生為啥搶手？一位石化民營(yíng)企業(yè)招聘經(jīng)理道出原委， 這所學(xué)院畢業(yè)生理論水平高、 實(shí)踐能力強(qiáng)， 招回去經(jīng)過短期培訓(xùn)就能上崗就職， 節(jié)省很多時(shí)間成本。
企業(yè)適應(yīng)性差、 崗位上手慢， 是許多大學(xué)畢業(yè)生就職的通病。針對(duì)這一職業(yè)短板， 學(xué)院堅(jiān)持 “校企合作、 產(chǎn)教融合” 的辦學(xué)理念， 創(chuàng)立 “工學(xué)交替、 分段遞升” 和 “學(xué)、 訓(xùn)、 賽” 一體化的人才培養(yǎng)模式， 讓學(xué)生在校期間即能達(dá)到企業(yè)所需理論實(shí)踐水平。
2016級(jí)石油工程技術(shù)專業(yè)楊海鵬等20余名畢業(yè)生， 都是這種人才培養(yǎng)模式的受益者。來自集團(tuán)公司和各油田企業(yè)的技能專家授課， 專用的場(chǎng)地實(shí)習(xí)， 校內(nèi)外各種比賽， 讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了技能， 開闊了視野， 熟悉了各種崗位操作規(guī)范。企業(yè)對(duì)他們的實(shí)習(xí)成績(jī)滿意，提前簽訂了就業(yè)協(xié)議。
近幾年， 學(xué)院在國(guó)內(nèi)石油石化企業(yè)設(shè)立了50多個(gè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地， 并先后與多家企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議， 為學(xué)生高起點(diǎn)成才就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
“在天津市近年公布的高職院校就業(yè)率排名中，我們一直名列前茅。 ” 學(xué)院院長(zhǎng)韓福勇說。
傳承石油精神 培育藍(lán)領(lǐng)工匠
憑借自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)烏魯木齊市一小區(qū)燃?xì)夤芫€泄漏， 避免了重大安全事故發(fā)生。這一兢兢業(yè)業(yè)、 恪守本職工作的員工， 就是天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的 2009 屆畢業(yè)生張海洋。由于表現(xiàn)出色， 他被新疆某燃?xì)饧瘓F(tuán)提拔為最年輕的科級(jí)干部。
與張海洋一樣表現(xiàn)出色的， 還有天津市某科技發(fā)展公司的邸盼虎。2002年畢業(yè)后， 他進(jìn)入一家社會(huì)企業(yè)， 從基層打拼， 憑借務(wù)實(shí)刻苦的拼搏精神， 做到了公司副總經(jīng)理職位， 并榮獲天津市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。
張海洋、 邸盼虎的成績(jī)， 離不開他們的個(gè)人努力， 更離不開他們?cè)诟呗殞W(xué)校期間所接受的職業(yè)道德教育。
“引導(dǎo)學(xué)生繼承踐行石油精神， 是貫穿整個(gè)教學(xué)過程的重要工作。 ” 學(xué)院黨委書記趙愛民說， 學(xué)院誕生于油田、 發(fā)展于油田、 服務(wù)于油田， 為社會(huì)輸送具有石油精神的技能人才， 是立校之本。
這所學(xué)院將德育擺在首要位置， 加強(qiáng) “理想信念教育、 形勢(shì)政策教育、 法制校紀(jì)教育、 誠(chéng)信道德教育、感恩孝悌教育和愛國(guó)愛校教育” 等六大基礎(chǔ)性教育工作， 培育 “愛國(guó)、 創(chuàng)業(yè)、 求實(shí)、 奉獻(xiàn)” 以及 “艱苦奮斗、 三老四嚴(yán)” 等為核心的石油精神， 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。另一方面， 學(xué)院還加強(qiáng)工匠精神教育， 督促學(xué)生樹立對(duì)職業(yè)的敬畏心、 對(duì)崗位的專注心、 對(duì)業(yè)務(wù)追求的上進(jìn)心。
在學(xué)院的引導(dǎo)下， 在校大學(xué)生普遍積極向上， 關(guān)心社會(huì)心系群眾， 下鄉(xiāng)走訪、 愛心支教、 知識(shí)扶貧等活動(dòng)層出不窮。走出校園的畢業(yè)生， 愛崗敬業(yè)、 忠于職守、 踏實(shí)肯干， 深得用人單位好評(píng)。許多沒有從事石油行業(yè)的畢業(yè)生， 也牢記石油底色， 選定一個(gè)行業(yè)就一門心思扎根下去， 心無旁騖、 專研專注， 成為各自領(lǐng)域的 “領(lǐng)頭羊” 。
許多招聘單位反饋， 這所學(xué)院的畢業(yè)生離職率低， 干工作普遍不怕苦， 有韌勁兒、 鉆勁兒， 企業(yè)就需要這樣的員工。截至目前， 這所學(xué)院2019屆畢業(yè)生的簽約率達(dá)83.51%。
