新聞寫作
原標(biāo)題：如何利用詞頻寫好解讀類文章快速、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)出詞頻數(shù)據(jù)是解讀類文章的基礎(chǔ)，要想事半功倍必須熟練掌握統(tǒng)計(jì)工具。簡(jiǎn)單堆砌詞頻數(shù)據(jù)很難吸引讀者，第一步要篩選出最能支持觀點(diǎn)的數(shù)據(jù)，第二步要對(duì)所選數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。將數(shù)據(jù)可視化更利于讀者閱讀和記憶，數(shù)據(jù)和可視化編輯是相輔相成、缺一不可的。詞頻解讀類文章是典型的技術(shù)加內(nèi)容雙輪驅(qū)動(dòng)的作品。解讀...
地方媒體如何參與全國(guó)性重大主題報(bào)道——以浙江日?qǐng)?bào)“新時(shí)代新氣象新作為”報(bào)道為例陳新梁2017年年末，中宣部在全國(guó)新聞戰(zhàn)線組織開(kāi)展“新時(shí)代新氣象新作為”大型主題采訪活動(dòng)，除人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等17家央媒外，另有5家地方媒體（其中兩家為省...
這里的新聞“官司”不是嚴(yán)格意義上的對(duì)簿公堂，不是原告與被告的關(guān)系，而是指新聞采寫、刊登中發(fā)生“扯皮”的事。只要是媒體人，特別是社會(huì)新聞?dòng)浾撸蚨嗷蛏儆龅竭^(guò)此類情況。本文作者從事社會(huì)新聞工作1４年，親身經(jīng)歷或目睹過(guò)不少因新聞報(bào)道不當(dāng)引發(fā)的“扯皮”事件，其中有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此歸納整理，引以為戒。一、新聞“官司”個(gè)案1.“張冠李戴”型20...
時(shí)下媒體上人物報(bào)道不少，如何讓其產(chǎn)生效果？讓其信服？這是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題。結(jié)合實(shí)踐有以下幾點(diǎn)體會(huì)——一、把握好人物評(píng)價(jià)尺度。人物通訊也是新聞，必須做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確，特別是要把握好對(duì)人物評(píng)價(jià)的“度”，不能用一些夸張、渲染的詞匯讓人感到人物失真、失信。在編輯稿件時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一些稿件對(duì)人物或事件使用一些不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表述，如“在他...
最近，《人民日?qǐng)?bào)》科技視野版開(kāi)辟“我在科技一線”專欄，推出6篇體驗(yàn)式報(bào)道：《我當(dāng)?shù)卣鹩^測(cè)員》（記者：喻思孌）《我給大熊貓當(dāng)“保姆”》（記者：寇江澤）《海洋預(yù)報(bào)是這樣產(chǎn)生的》（記者：劉詩(shī)瑤）《養(yǎng)豬是門技術(shù)活》（記者：蔣建科）《我全程見(jiàn)證了地圖生成...
二、拓展和延伸新聞視角捕捉新聞的“第二落點(diǎn)”，就是用一種拓展和延伸的視角來(lái)看新聞事件，并發(fā)現(xiàn)與之不同的相關(guān)新聞?！暗谝宦潼c(diǎn)”與“第二落點(diǎn)”互相配合，互為補(bǔ)充，從而形成全方位、多角度的立體式報(bào)道。來(lái)看一個(gè)事例。那是1999年11月初，有關(guān)方面披露了朱镕基總理對(duì)北方交大第二附屬中學(xué)的同學(xué)提出關(guān)心環(huán)保的建議作出批示的消息，1999年11月3...
新聞報(bào)道中，一個(gè)關(guān)注率很高的新聞事件往往能夠引發(fā)出與之關(guān)聯(lián)的其他新聞事件，這些事件也許已經(jīng)存在，也許即將發(fā)生，但其新聞價(jià)值是由前者引發(fā)或提升的。這些新聞事件，相對(duì)來(lái)說(shuō)就是新聞的“第二落點(diǎn)”。尤其是當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)新聞的“第一落點(diǎn)”時(shí)，追蹤新聞的第二、第三落點(diǎn)的意義便凸顯出來(lái)。一、“第二落點(diǎn)”的報(bào)道價(jià)值近年來(lái)新聞界有一個(gè)新的名詞——新聞的“第...
新聞具有敏感性。新聞的新鮮性、貼近性愈高，其敏感性就愈強(qiáng)。從受眾的角度看，新聞敏感性也體現(xiàn)出一種“獲得感”。如果失去了新鮮性、貼近性新聞也就失去了敏感性。敏感性有正向和非正向之分。新聞敏感性在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也越來(lái)越強(qiáng)，注意新聞的正向敏感性并防止非正向敏感性的負(fù)面影響是時(shí)代的要求。新聞敏感性由其所包涵的內(nèi)容來(lái)決定，而作為其內(nèi)容的載體，敏感文...
新聞傳播的“出彩”與“不出錯(cuò)”，就如同電力傳輸?shù)恼?fù)兩極，正極要帶電、必須出彩，負(fù)極是零線，必須零差錯(cuò)。從事新聞宣傳報(bào)道的編輯記者，天天在做新聞傳播工作，一定要掌握好正負(fù)極，尤其不能讓負(fù)極帶電，保障零差錯(cuò)。業(yè)內(nèi)一般把新聞宣傳報(bào)道中的差錯(cuò)歸納為三類，即：政治性差錯(cuò)、事實(shí)性差錯(cuò)和技術(shù)性差錯(cuò)。結(jié)合日常編輯審讀實(shí)踐中遇到過(guò)的這三類差錯(cuò)，筆者總...
報(bào)道先進(jìn)典型，是我們新聞工作者一項(xiàng)義不容辭的職責(zé)。我們不同年代的黨報(bào)記者，秉持著相同的理念，先后給社會(huì)留下一批又一批光彩照人的典型形象。這種典型形象如同標(biāo)桿和旗幟，曾經(jīng)引領(lǐng)和激勵(lì)著一代又一代青年人積極向上、健康成長(zhǎng)。浙江經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，在物質(zhì)相對(duì)...
新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。下面為你帶來(lái)的新聞寫作基礎(chǔ)：新聞的結(jié)構(gòu)，一、標(biāo)題標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個(gè)好的標(biāo)題。精心制作標(biāo)題猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容，又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。新...
作為自媒體寫作平臺(tái)的標(biāo)志之一，微信公眾號(hào)在新聞寫作領(lǐng)域的推陳出新，令其發(fā)布模式既具備傳統(tǒng)媒體的深度報(bào)道和新聞評(píng)論，更依托其精準(zhǔn)的內(nèi)容投放、多樣化的推送方式、近乎100%的到達(dá)率滿足了公眾獲取新聞資訊的需求。騰訊公司推出的微信公眾號(hào)“新聞哥”於2013年6月成立，在“換個(gè)姿勢(shì)看新聞”的口號(hào)下為公眾提供新聞，形成了幽默、搞笑、吐槽的風(fēng)格。...
1、弄清新聞寫作格式我們都知道一條完整的新聞消息一般有標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景及結(jié)尾五個(gè)部分。這五個(gè)部分組成了新聞的結(jié)構(gòu)，當(dāng)我們把他的結(jié)構(gòu)弄清楚后寫作起來(lái)就容易多了，此時(shí)只要向里面“加肉”就是了。那么這就是我們常說(shuō)的新聞寫作的格式了。對(duì)于不同的素材只要按照這種格式依葫蘆畫(huà)瓢就能寫出好文章來(lái)。2、標(biāo)題部分寫作標(biāo)題顧名思義就是一片新聞稿的主...
了解你的受眾新聞寫作與編輯要把網(wǎng)絡(luò)讀者的需求與習(xí)慣放在心上。網(wǎng)絡(luò)使用性研究表明讀者往往只是瀏覽網(wǎng)站而不是專心地閱讀。他們也往往比印刷品的讀者或電視觀眾更活躍，搜尋信息而不是被動(dòng)地接收你提供的東西。考慮一下你的目標(biāo)受眾。因?yàn)槟愕淖x者正在網(wǎng)上獲取他們的新聞，極有可能的是他們比電視觀眾或報(bào)紙讀者對(duì)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的故事感興趣，因此重視這樣的故事是...
原標(biāo)題：三次實(shí)地采訪，挖掘出暖新聞背后的超暖細(xì)節(jié)2017年5月15日，由我單獨(dú)采訪寫作的通訊《衢州初中生突發(fā)腦溢血昏迷15個(gè)月，班主任老師為了喚醒他在病榻前講故事》在錢江晚報(bào)上刊登，故事講述了衢州市衢江區(qū)第一初級(jí)中學(xué)女教師童淑芳和學(xué)生章浩杰的故...
人是紀(jì)錄片永恒的話題。人物紀(jì)錄片以紀(jì)錄人為主，是對(duì)人的生活場(chǎng)景和真情實(shí)感的紀(jì)錄，拍攝真實(shí)環(huán)境里真實(shí)時(shí)間中發(fā)生的真人真事，用影像語(yǔ)言講故事，以生活的真實(shí)形態(tài)來(lái)表現(xiàn)生活，通過(guò)人物的喜怒哀樂(lè)與生活百態(tài)折射社會(huì)現(xiàn)實(shí)，客觀展現(xiàn)人物的生存狀態(tài)，從而引發(fā)觀眾的思考。怎么拍人物紀(jì)錄片才能受廣大電視觀眾歡迎？經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要拍身邊普通百姓的生活，他們所...
第二十七屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)于日前評(píng)選揭曉，浙江日?qǐng)?bào)全媒體評(píng)論理論部開(kāi)設(shè)的《之江觀察》欄目，作為名專欄，榮獲一等獎(jiǎng)。這是浙報(bào)繼上屆有評(píng)論文章獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)之后的又一次獲獎(jiǎng)，也是對(duì)浙報(bào)近些年來(lái)尤其是自2015年來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化黨報(bào)理論評(píng)論工作的肯定。評(píng)論是旗幟、是靈魂，事關(guān)導(dǎo)向、方向。近年來(lái)，評(píng)論逐漸成為一些媒體的拳頭產(chǎn)品，也成為傳統(tǒng)媒體涅槃...
原標(biāo)題：新時(shí)代特稿寫作探析——“非虛構(gòu)”寫作的文學(xué)技巧摘要：在人工智能和大數(shù)據(jù)日趨廣泛應(yīng)用的當(dāng)下，記者逐漸從繁瑣的消息寫作中解放出來(lái)，轉(zhuǎn)而從事深度新聞寫作，在這樣一種背景下，深度新聞寫作方式的革新成為一個(gè)非常有意義的選題。本文采用文本分析的方法，選取了“非虛構(gòu)”特稿領(lǐng)域優(yōu)秀的作品對(duì)其做出分析和歸納，從場(chǎng)景、有效細(xì)節(jié)、線索、故事的結(jié)構(gòu)等...
一門尚處于規(guī)劃中的寫作課，成為清華大學(xué)今年最讓人矚目的課程之一：據(jù)悉，清華大學(xué)將在2018級(jí)新生中開(kāi)設(shè)“寫作與溝通”必修課，并計(jì)劃到2020年覆蓋所有本科生。這門“寫作與溝通”課其實(shí)定位為非文學(xué)寫作，偏向邏輯性、說(shuō)理性的學(xué)術(shù)寫作，即便如此，依然阻擋不了人們將其放入籠統(tǒng)的寫作問(wèn)題進(jìn)行討論的熱情。寫作何以成為問(wèn)題？要知道今天可是個(gè)極大釋放...
