在國際金融危機對我國經(jīng)濟和就業(yè)產(chǎn)生不利影響的情況下，為積極有效應(yīng)對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力，教育部正在與有關(guān)部門積極研究出臺有關(guān)政策，以有效應(yīng)對當(dāng)前形勢：
　　一是優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式。教育部將更加貼近社會人才需求，加強緊缺型人才培養(yǎng)，在2009年碩士研究生招生工作中，適當(dāng)增加工學(xué)類、環(huán)境保護類、農(nóng)林類、地礦類等學(xué)科專業(yè)的招生規(guī)模；改革人才培養(yǎng)模式，加強應(yīng)用型人才培養(yǎng)，適當(dāng)增加現(xiàn)有專業(yè)學(xué)位招收全日制研究生的規(guī)模，適當(dāng)增加普通高校第二學(xué)士學(xué)位招生規(guī)模，適當(dāng)增加成人高等教育本科二學(xué)歷規(guī)模，進一步提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力。
　　二是更大力度鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。落實黨的十七屆三中全會“鼓勵人才到農(nóng)村第一線工作，對到農(nóng)村履行服務(wù)期的畢業(yè)生代償學(xué)費和助學(xué)貸款”意見，教育部正在積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定落實辦法。（1）擴大中央貸款代償政策實施力度，包括：擴大能享受代償政策畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)區(qū)域，從目前的西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣級人民政府駐地以下地區(qū) （不含縣級人民政府駐地）擴大到相應(yīng)區(qū)域的縣級人民政府駐地及以下地區(qū)，西藏全區(qū)；擴大政府代償范圍，由助學(xué)貸款代償擴大為相應(yīng)的學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償，即：在校期間沒有獲得國家助學(xué)貸款的，由中央財政安排專項資金代償其全部學(xué)費；在校期間獲得國家助學(xué)貸款的，中央財政安排的專項資金用于代償其助學(xué)貸款。（2）推動各省教育行政部門協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎斦块T，參照國家政策出臺地方代償學(xué)費和助學(xué)貸款的相關(guān)政策。（3）對參加基層就業(yè)項目、服務(wù)期滿的高職畢業(yè)生，實行免試入學(xué)讀成人本科政策。（4）在2009年研究生招生工作中統(tǒng)一制定各類基層項目考研加分政策。
　　三是進一步擴大農(nóng)村教師特崗計劃，建立高校畢業(yè)生對農(nóng)村教師崗位的補充機制。農(nóng)村教師特崗計劃是招募高校畢業(yè)生到農(nóng)村任教，逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)的國家項目。教育部將進一步擴大這一國家項目，同時推動地方實施農(nóng)村教師特崗計劃，力爭2009年共招募10萬高校畢業(yè)生參加國家和地方項目到農(nóng)村任教。教育部規(guī)定，今后農(nóng)村學(xué)校教師崗位出現(xiàn)空崗空編時，各地教育行政部門要優(yōu)先錄用特崗計劃服務(wù)期滿畢業(yè)生。
　　四是積極支持高校畢業(yè)生入伍，投身國防建設(shè)。教育系統(tǒng)加大力度落實部隊征兵主要面向各類院校畢業(yè)生的新政策，與有關(guān)部門共同對2009屆高校畢業(yè)生采取5、6月份進校預(yù)征的辦法，使畢業(yè)生離校前即明確去向。同時，積極協(xié)商有關(guān)部門，為入伍的高校畢業(yè)生長遠(yuǎn)發(fā)展制定優(yōu)惠政策，將從2009年起，一是政法院校為基層公檢法定向崗位招收退役士兵入學(xué)時，具有高等教育學(xué)歷的士兵優(yōu)先錄取；二是部隊招收士官時，具有高等教育學(xué)歷的士兵優(yōu)先錄取，逐步擴大比例；三是對高職學(xué)歷的退役士兵實行免試入讀成人本科；四是對具有高等教育學(xué)歷的退役士兵實行考研加分的政策。（來自教育部網(wǎng)站）