本報訊 自我校開展科學發(fā)展觀學習實踐活動以來，自動化工程學院結合學院實際，以得力措施為保證，以特色活動為載體，學習實踐活動穩(wěn)步推進。
　　學院班子成員一致認為，搞好學習實踐活動對于提高黨員思想認識，解決學院發(fā)展突出問題，完善學院制度機制，推進學院各項事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展具有重要意義。因此學院緊密結合各項工作，制定了得力措施，通過抓隊伍、造氛圍、明制度，努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標要求；以特色實踐活動為載體，力爭科學發(fā)展出實招、見實效，推進教學研究型學院建設。
　　一是抓好三支隊伍：要求黨政班子把學習實踐活動作為提升科學發(fā)展理念、探求科學發(fā)展思路、破解科學發(fā)展難題的政治要求，思想上重視、時間上保證、落實上見效；要求各支部書記作為黨支部學習實踐活動第一責任人，明確自身責任，明確學習實踐的任務要求、方法步驟、措施方案、重點環(huán)節(jié)、操作流程和注意事項；要求學習實踐活動領導小組辦公室人員提高工作標準和工作效率，以保障全院各項活動保質保量完成。
　　二是營造良好的學習實踐活動氛圍：學院在行思樓前制作了專題宣傳欄，在學院三樓會議室和多媒體教室設立了學習實踐活動室，制作了宣傳標語；在學院網(wǎng)站、《自動化之窗》開辟學習實踐活動專欄，營造了良好的氛圍。
　　三是嚴格落實學習實踐活動的各項制度：有布置、有檢查、有落實，檢查督導組定期下發(fā)督察通報，總結學習實踐活動中的好經驗、好做法，及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和困難，督促相關單位和個人遵守學習紀律、明確學習要求，保證學院學習實踐活動高標準有序推進。
　　學科建設是學院發(fā)展龍頭，也是制約學院科學發(fā)展、快速發(fā)展的關鍵。學院多方面整合學術力量，積極準備新的博士學位點申報。圍繞人才培養(yǎng)和教學質量工程建設這一科學發(fā)展的基礎工程，學院不斷尋找新的增長點，近日，“電子信息與電氣類專業(yè)人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐研究”獲得山東省教學成果一等獎，并推薦參加國家獎評選，學院的質量工程項目形成集團優(yōu)勢。
　　學院學生工作緊密聯(lián)系“抓內涵、促就業(yè)、保穩(wěn)定”的工作實際，以學風建設和學業(yè)管理為核心“抓內涵”，以進一步提升畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量為重點“促就業(yè)”，以健全完善學生安全穩(wěn)定工作長效機制“保穩(wěn)定”。繼續(xù)開展“學風建設工程”，把學風建設作為學生“科學發(fā)展、立志成才”的關鍵環(huán)節(jié)，通過學風建設動員大會、“自動化優(yōu)秀學子論壇”、“學生學習現(xiàn)狀調查”等系列活動增強學生成才動力。面對嚴峻的就業(yè)形勢，進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，近期學院采取“走出去、請進來”的方式積極聯(lián)系用人單位考察招聘畢業(yè)生，取得明顯成效，山東省電力集團及下屬單位一次就確定在學院招聘30余名畢業(yè)生。針對當前學生安全穩(wěn)定的實際狀況，狠抓長效機制建設，把特殊群體學生和畢業(yè)生安全穩(wěn)定作為重點，為學生健康發(fā)展提供制度保證。
（張啟春）