4月18日，湖南省2009屆大學(xué)畢業(yè)生春季供需見面會在我校隆重舉行，此次供需見面是在金融危機就業(yè)難大背景下，近幾年我校為促進畢業(yè)生就業(yè)舉行的意義與規(guī)格最大的一次招聘會，吸引了來自省內(nèi)外的325家企業(yè)來我校招賢納才，提供了5229個就業(yè)崗位，在危機與機遇面前，我們應(yīng)如何把握，在供需見面會上我們試圖找到破解“就業(yè)難”的良方。
低姿態(tài)，面向基層就業(yè)大學(xué)生擇業(yè)選擇國有大中型、東部沿海企業(yè)已成為主流就業(yè)趨勢。在供需見面會現(xiàn)場，中國電信等單位招聘臺前人群爆滿，但縣級中學(xué)和民辦單位前卻出現(xiàn)無人問津的局面。畢業(yè)生不愿意去小城市、農(nóng)村就業(yè)，不愿意從基層做起，造成的局面就是一批畢業(yè)生找不到工作（有業(yè)不就），而一些企業(yè)單位招不到人才。
對此，我校副校長龔作奇表示，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要不斷修正自己的擇業(yè)期望值，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，面向基層，到中小民辦企業(yè)、到農(nóng)村、到西部邊遠(yuǎn)人才需求大的地方去，充分發(fā)揮個人潛能，方能擺脫有業(yè)不就的就業(yè)瓶頸。
在原本冷清的貴州施秉縣高級中學(xué)招聘點，內(nèi)蒙古民族大學(xué)高同學(xué)順利與這家新辦的西部民辦中學(xué)簽定就業(yè)意向書。高同學(xué)說：“西部在發(fā)展中需要人才，而有些大學(xué)生總盯住發(fā)達(dá)東部沿海地區(qū)，結(jié)果擠破頭也沒有找到一份好工作。雖然西部環(huán)境較為艱苦，但在西部能磨練人的意志，同時提供較為優(yōu)越的條件和較大的發(fā)展個人空間，在金融危機的影響下，我能找到這份工作還是比較知足的?！?br> 市場需求綜合素質(zhì)高、實踐能力強的人才順利就業(yè)是供需雙方共同選擇的結(jié)果，在畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念的同時，招聘方的人才需求同樣不容忽視。
什么樣的人才是符合市場需求的？湘電集團的有關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“面對前來應(yīng)聘的大學(xué)生，我們首要看重的是個人能力，其次是他們在校期間的實習(xí)經(jīng)驗。我們集團對人才的技術(shù)性要求較高，因此，在招聘過程中我們更傾向于在校期間有獨立完成項目經(jīng)驗的實用性人才。應(yīng)聘者還應(yīng)有較強的與人溝通能力和職業(yè)操守、成熟的個性與誠信?！?br> 值得注意的是，企業(yè)負(fù)責(zé)人普遍反應(yīng)：大學(xué)生在專業(yè)知識上基本符合需求，但是在綜合能力、實踐操作能力等方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他們的期望?！艾F(xiàn)在大學(xué)生是很多，但我們真正需要的，符合我們要求和標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)高的人才則相對較少?！弊鳛槲倚ｉL期合作伙伴，湖南金健米業(yè)集團王先生說，畢業(yè)生的知識面需要拓展，有的應(yīng)聘者對考試不涉及、很基本的書籍和知識則很少涉獵，比如辦公室禮儀、商務(wù)禮儀、普通話等等，這些都是公司職員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。有很多來應(yīng)聘的學(xué)生成績是很好但其它的素質(zhì)并不高，基本的談話都存在問題，我們需要的是綜合素質(zhì)高、實踐能力強而不單單是讀書好、成績好的人。
高就業(yè)率有賴于科學(xué)人才培養(yǎng)與有力就業(yè)措施的實施本次供需見面會提供就業(yè)崗位5229個，企業(yè)崗位3556個，教育類崗位1673個，其中教育師范、營銷、服務(wù)等行業(yè)提供較多就業(yè)機會。而受金融危機影響較大的一些行業(yè)提供崗位數(shù)相對減少，今年就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻。
由于機械工程學(xué)院專業(yè)就業(yè)方向很大一部分集中在沿海地區(qū)，金融危機對機械學(xué)院學(xué)生就業(yè)帶來一定沖擊。但今年機械學(xué)院依然保持高就業(yè)率，機械學(xué)院黨總支副書記張洪表示，這得益于專業(yè)本身定位于應(yīng)用型的優(yōu)勢，就業(yè)需求面廣外。在人才培養(yǎng)上，機械學(xué)院注重學(xué)生實際操作技能的培養(yǎng)，學(xué)生實踐動手能力強，屬于典型的技能型人才，正為市場所需要，從而保證了機械工程學(xué)院學(xué)生高就業(yè)率。此外，機械工程學(xué)院自主采取相關(guān)促進就業(yè)的措施，充分發(fā)揮學(xué)院老師以及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的作用，利用其社會資源向?qū)W生提供相關(guān)的就業(yè)信息，為畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)信息和應(yīng)聘技巧指導(dǎo)，良好的就業(yè)教育為學(xué)生成功就業(yè)打下了基礎(chǔ)。
在畢業(yè)生就業(yè)的復(fù)雜體系中，就業(yè)觀念，市場需求，促進就業(yè)的機制與體制也許不過是冰山一角。然而我們力圖尋找解決病癥的良方，并能從成功的經(jīng)驗中得以啟發(fā)與思考，堅定了克服就業(yè)難的信心與勇氣。據(jù)組委會介紹，截至4月18日下午3時，經(jīng)過雙向選擇，有2764人初步達(dá)成就業(yè)意向，460人當(dāng)場簽約，獲得了實際成果。通過此次供需見面會，在畢業(yè)生認(rèn)清形勢、完善自身，企事業(yè)單位結(jié)合畢業(yè)生情況創(chuàng)造更多就業(yè)機會、政府大力促進就業(yè)的情況下，相信更多的畢業(yè)生能順利就業(yè)，走上服務(wù)社會、實現(xiàn)自我價值的征程。
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