本報訊  4月22日下午，由學校校風建設年活動領導小組召集的校風建設年活動工作會議在校部樓三樓會議室召開。校黨委書記李勇，校長金柄珉等校領導出席會議。學校校風建設年活動領導小組成員，各學院黨政負責人參加了會議。學校校風建設年活動領導小組辦公室主任、宣傳部部長方民鎬主持了會議。
    按照學校校風建設年活動工作步驟，會上，受學?；顒宇I導小組委托，校黨委副書記金雄部署了學風建設活動工作實施方案，副書記張守發(fā)部署了教風、作風建設工作實施方案。
    之后，學校校風建設年活動領導小組組長金柄珉在講話中指出，學風建設的核心在于解決“為什么學習”、“怎樣去學習”的問題，并提出學風建設應有之義：一是學風要正。通過學風建設修身正己，完善人格。二是學風要新。要有寧靜致遠的品格，立志創(chuàng)新的志向。三是學風要“和”。全校要形成團結(jié)、和諧、合作的氛圍和寬松自由的風氣。四是學風要實。樹立起誠信扎實、尊重知識、尊重人才的良好風氣。
    李勇在講話中就如何扎實開展校風建設談了三個“到位”的問題：一、思想認識到位。學校各部門、各學院負責人要將校風建設當成一項重要任務來抓，按照學校出臺的工作方案，高度重視，潛心研究，制定符合各自實際的實施方案。二、責任分解到位。各部門、學院在制定實施方案的過程中，要將任務分解、細化，使每一位師生都能夠積極參與到校風建設活動中來，群策群力，共同建設優(yōu)良校風。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到位。各部門、學院要注重相互協(xié)調(diào)配合，搞好統(tǒng)籌安排，深入扎實地開展校風建設活動，形成優(yōu)良校風，為建設具有鮮明民族特色的高水平大學奠定基礎。
    會議還對近期工作作了部署。