一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年3月上旬至4月下旬)。
　　1.精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研（3月上旬-4月上旬）。
　　3月13日至19日，學(xué)院副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，圍繞若干專題集中學(xué)習(xí)研討,先行一步作表率。各單位也要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料。同時，學(xué)院及中層領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實踐活動一開始就要深入基層和師生員工中間，就質(zhì)量興校涉及到的相關(guān)問題開展調(diào)研。并在此基礎(chǔ)上形成書面調(diào)研報告，及時交流調(diào)研成果。
　　2.深入開展解放思想大討論（4月中旬-下旬）。
　　通過黨委中心組學(xué)習(xí)、專題研討會，組織全院黨員干部圍繞“科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量興?！睆V泛開展大討論大交流。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將在副處級以上干部研討會上做專題報告。
　　二、分析檢查階段(2009年5月上旬至5月下旬)。
　　1.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會（5月上旬）。
　　領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會以“科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量興校”為主題，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向。專題民主生活會前，要以支部為單位召開專題組織生活會，每個黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要參加專題組織生活會，聽取黨員的意見建議。
　　2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告（5月上旬-5月下旬）。
　　學(xué)院和中層領(lǐng)導(dǎo)班子從活動一開始就要著手準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告初稿形成后，召開黨委、黨總支（直屬黨支部）擴大會議充分討論，以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見。中層領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要征求學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
　　三、整改落實階段(2009年6月上旬至7月上旬)。
　　1.制定整改落實方案（6月上旬）。
　　整改落實方案要以分析檢查報告為依據(jù)，把分析檢查報告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，把責(zé)任落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體部門。整改落實方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、師生員工公布，做出公開承諾，接受師生員工監(jiān)督。廣大黨員、干部要圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻(xiàn)策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作。
　　2.集中解決突出問題（6月中旬-7月上旬）。
　　要進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方向和工作方法，分清活動期間立即解決的問題和近一兩年內(nèi)解決的問題。學(xué)院相關(guān)部門要按照各自的職責(zé)，做好相關(guān)制度的廢、改、立工作，努力在建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的體制機制上取得新突破。
　　學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好活動的總結(jié)工作。按照要求開展?jié)M意度測評工作，主要測評對本單位開展學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。測評結(jié)果以適當(dāng)方式在全院范圍內(nèi)公布。根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果。