長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院黨委高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育，制定了相關(guān)的校內(nèi)規(guī)章制度，每年都積極開(kāi)展以“公民道德建設(shè)月”、“憲法和法律宣傳教育月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“公民道德宣傳日”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化對(duì)師生員工進(jìn)行馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”；在“五一”、“七一”、“十一”、“一二·九”和紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等重大紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)和實(shí)際，積極將“三愛(ài)”和“六好”教育融入教育教學(xué)實(shí)踐中，使師生不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。
　　特別是2008年10月以來(lái)，根據(jù)自治區(qū)黨委、教育廳的部署，我院及時(shí)制定并下發(fā)了《深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施辦法》，精心組織、認(rèn)真開(kāi)展了集中教育活動(dòng)。通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、參加和組織報(bào)告會(huì)、專題講座等一系列活動(dòng)，使集中教育活動(dòng)覆蓋了全院師生員工，強(qiáng)化了各族師生員工的馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想觀念，并在全院形成了濃厚的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍，集中教育第一階段活動(dòng)取得了階段性成果。
　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)反分裂、反滲透工作的責(zé)任感和緊迫感，結(jié)合我院藝術(shù)專業(yè)的實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透工作的針對(duì)性，我們積極組織力量編寫(xiě)了《新疆藝術(shù)學(xué)院“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”教育活動(dòng)宣講提綱》，提綱分別就新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的輝煌成就、全面認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)情況和筑牢反分裂思想防線的基礎(chǔ)三個(gè)方面進(jìn)行闡述，既從國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)的戰(zhàn)略高度，充分論述了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝青年學(xué)生，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人歷史必然性的原理，也進(jìn)一步揭示了教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，尤其是結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)糾正了師生員工中存在的一些錯(cuò)誤和模糊認(rèn)識(shí)。同時(shí)于2008年12月至今，進(jìn)行了六個(gè)層次和類別的集中宣講教育。
　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)艾爾肯·阿不都熱依木、帕提古麗·買(mǎi)買(mǎi)提、章立新、塔來(lái)提·吐?tīng)柕嘏c各系部黨總支書(shū)記、主任、各系部輔導(dǎo)員、班主任分別在全院少數(shù)民族科級(jí)以上干部、輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師、離退休干部職工、成人教育學(xué)生、各系部全體教職工、全體學(xué)生和機(jī)關(guān)各處室干部職工中進(jìn)行了專題宣講，使宣講教育高質(zhì)量地覆蓋到每一個(gè)師生員工。
　　本次集中教育活動(dòng)組織到位、措施有力，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和對(duì)反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的駕馭能力，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的基層建設(shè)，充分發(fā)揮了黨員、干部的先鋒作用，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生員工的政治觀念和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的政治立場(chǎng)，圓滿取得了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂分滲透集中教育第二階段的勝利。