黨員專家暢談學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
  尊重科學(xué)發(fā)展規(guī)律  創(chuàng)新學(xué)校體制機制

本報訊  4月3日下午，重慶大學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動黨員專家座談會在主教506召開。我校41位黨員專家、學(xué)術(shù)帶頭人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)世界高水平研究型大學(xué)這一主題進行了積極的發(fā)言和熱烈的討論。會議由校長李曉紅主持。指導(dǎo)檢查組組長徐通模及學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員出席了會議。

　　與會專家一致認為，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是黨的十七大確定的用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動高等教育科學(xué)發(fā)展和教育創(chuàng)新的必然要求，是我校當(dāng)前的首要政治任務(wù)。

　　建管學(xué)院院長任宏教授在發(fā)言中說，建設(shè)世界高水平大學(xué)一是要找準(zhǔn)突破點，二是科研要從硬投資轉(zhuǎn)向軟投資，三是要將教學(xué)、科研資源下沉，四是要建立學(xué)生義工制度，五是要注重創(chuàng)建和諧校園，六是要實施教授制度的可持續(xù)發(fā)展，七是要完善離退休教職工工資體系。

　　計財處處長孟衛(wèi)東教授提出，學(xué)校發(fā)展要統(tǒng)籌兼顧，要實施分層次、分類別學(xué)科建設(shè)，保證學(xué)科特色，在突出優(yōu)勢學(xué)科的同時扶持新學(xué)科。在制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略中，要不斷創(chuàng)新和完善學(xué)校的體制機制，認真思考學(xué)院與學(xué)校的關(guān)系，以及教授治學(xué)治校、學(xué)科交叉、學(xué)術(shù)組織架構(gòu)等問題。

　　鮮學(xué)福院士指出，建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)必須知己知彼，弄清楚國內(nèi)一流、國際知名大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和重慶大學(xué)的現(xiàn)狀以及面臨的問題；必須深入思考“是否能跨越式發(fā)展”、“怎樣跨越式發(fā)展”等問題。他建議借鑒、移植我國改革開放和社會經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗，解放思想，創(chuàng)新學(xué)校體制機制，大力引進高新技術(shù)人才。

　　建筑學(xué)院院長張興國教授從三個方面談了自己的看法：一是要根據(jù)學(xué)院實際考慮學(xué)科特色，在學(xué)術(shù)論文認定上避免“一刀切”；二是教授職稱評定政策應(yīng)作相應(yīng)的改革；三是要重視優(yōu)秀的行業(yè)獎，將行業(yè)獎納入學(xué)?？己梭w系中。

　　楊士中院士針對學(xué)校存在的問題，提出了三點思考，即對高校行政化問題的思考、對信息學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考和對如何做到“以人為本”的思考。

　　機械傳動國家重點實驗室秦大同教授指出，建設(shè)世界一流大學(xué)首先要重視學(xué)術(shù)，重視學(xué)科的長遠發(fā)展，要根據(jù)學(xué)科特色建立考核指標(biāo)，不要一味追求論文數(shù)量，要讓學(xué)術(shù)帶頭人、科研人員真正脫離考核的束縛，全身心地投入到科研、學(xué)術(shù)當(dāng)中。

　　機械學(xué)院王家序教授提出，成立教授委員會將是解決高校行政化問題的一個有效措施，而匯集學(xué)術(shù)隊伍、爭取科研項目將是建設(shè)世界一流大學(xué)的重要突破口。

　　軟件學(xué)院院長陳蜀宇教授認為，學(xué)科發(fā)展要遵循科學(xué)與工程的協(xié)調(diào)發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)科主體，思考學(xué)科的內(nèi)涵，最終將學(xué)科建設(shè)落到國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上來。

　　城環(huán)學(xué)院院長李百戰(zhàn)教授提出，在學(xué)校建設(shè)過程中，要因地制宜，充分考慮學(xué)院的特點和學(xué)科的特色。

　　文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院張瑾教授提出，學(xué)校發(fā)展要注重加強文科建設(shè)，積極研究文科本身的規(guī)律，并思考數(shù)量化考核文科學(xué)術(shù)成果的合理性。

　　歐可平書記對各位專家的發(fā)言給予了充分的肯定，認為專家們的發(fā)言中蘊含了對重慶大學(xué)的熱愛，對重慶大學(xué)發(fā)展的憂慮，以及對學(xué)校建設(shè)世界高水平研究型大學(xué)目標(biāo)的共識。歐書記表示會后將仔細梳理專家們提出的意見和建議，制定出科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。

　　指導(dǎo)檢查組組長徐通模建議學(xué)校在對大家提出的問題進行梳理時，首先要弄清楚哪些是國家體制機制帶來的問題，哪些是高校體制機制帶來的問題，哪些是重慶大學(xué)體制機制帶來的問題，再來尋求解決問題的辦法和出路。他說，在學(xué)科建設(shè)過程中，“一些學(xué)科有所為，一些學(xué)科有所大為”的方式是科學(xué)的，但一定要注重對學(xué)術(shù)地位、學(xué)術(shù)聲譽、學(xué)術(shù)團隊、學(xué)術(shù)培養(yǎng)質(zhì)量等問題的思考，要結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展對學(xué)科提出的需求。此外，他認為一定不能偏離科學(xué)研究的規(guī)律，要注重資源的整合，要建設(shè)一個結(jié)合基本考核目標(biāo)和特色考核目標(biāo)的完整的考核體系。

　　李曉紅校長衷心感謝各位專家提出的意見和建議，并表示學(xué)校正通過調(diào)研，以各種方式和渠道廣泛地征求意見。對各位專家提出的問題，他表示學(xué)校將會進行認真的思考和梳理，并提出相應(yīng)的整改方案。（田清）