本報訊（記者王秀清齊汝林陳升磊）4月14日，學校黨委常委舉行深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第三次專題理論學習會，集體學習紀檢監(jiān)察系列會議精神，研討校領導深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調研題目。校領導程玉海、宋益喬、王昌松、張桓、董泉增、李劍萍、馮健、李軍生、張貴橋、李喆、徐傳光等出席會議。學校學習實踐活動領導小組辦公室六個工作組組長及檢查指導組各分小組組長列席會議。
　　校紀委書記徐傳光主持了這次學習活動，并帶領大家學習了胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上的講話精神、山東省紀委九屆四次全會精神以及2009年全省教育紀檢監(jiān)察工作會議精神。
　　在認真學習紀檢監(jiān)察系列會議精神的基礎上，校領導交流了各自的心得體會。大家認為，胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，全面分析了當前的反腐倡廉形勢，明確提出了深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體要求和主要任務，特別分析了加強作風建設的重要意義，并提出了“六個著力增強”的要求，對于深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭、全面推進黨的建設新的偉大工程，具有重大而深遠的意義。我們一定要扎扎實實地學習好、貫徹好、落實好胡錦濤總書記重要講話精神，把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來，統(tǒng)一到以科學發(fā)展觀為指導、推動學校事業(yè)發(fā)展上來，統(tǒng)一到完成新時期學校黨建重點任務上來，嚴格要求自己，進一步加強黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，一崗雙責，以優(yōu)良的黨風帶動教風、學風和校風。
　　校黨委書記程玉海在總結發(fā)言中指出，當前的國際國內(nèi)形勢對我們黨的執(zhí)政能力建設、黨風廉政建設提出了新的要求。改革開放30年來，我黨反腐倡廉工作在理論建設、政策建設和制度建設等方面步步深入，十七屆三次全會以來，又提出黨風建設的六個“重點”和六個“著力增強”，把講黨性和重品行、做表率聯(lián)系起來，意義深刻、實事求是，同時又具可操作性，更加符合我們黨特別是黨員領導干部的實際。
　　程玉海指出，把黨風廉政教育和科學發(fā)展觀理論學習結合起來，是我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措。近些年來，聊城大學在發(fā)展過程中特別注重黨風廉政教育，做到了警鐘長鳴、超前預防。當前和今后一段時期，推進我校的黨風廉政建設，一方面要嚴格落實中紀委、省紀委和省教育紀檢監(jiān)察會議精神，同時要發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照《中共聊城大學委員會關于建立健全懲治和預防腐敗體系（2008-2012）的實施意見》等文件的要求，在全校開展講黨性、重品行、做表率，保持高尚精神追求的教育活動，從教育、引導和保護黨員干部的角度上做好我校的黨風廉政建設與反腐敗工作。要把教育活動推進到處級領導班子層面，從六個“重點”、六個“著力增強”等方面提出要求，使我們的黨員領導干部在作風建設等方面更好地做出表率，并堅持一崗雙責，帶好班子。黨風廉政建設與反腐敗工作要做到教育、預防與查處相結合，以教育、預防為主，但有案必查，絕不姑息。同時，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學、厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，杜絕浪費，把有限的資金用到辦學發(fā)展最需要的地方。
　　會議討論研究了校領導深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調研題目，確定由分管校領導分別深入各分管單位就有關課題進行調研。程玉海對調研活動提出要求：本次調研是系統(tǒng)性、全面性的調研活動，課題涉及面廣，覆蓋面大，涵蓋了學校所有方面的重要領域，調研活動必須立足全局，著眼長遠，著重從問題與對策的角度上進行戰(zhàn)略思考；要把調研同解放思想大討論相結合，二者要相輔相成，要把調研的過程轉化為思想解放的過程，同時又要讓思想解放來促進調研的進一步深入，調研組要創(chuàng)新思維、方法和舉措，使調研交流成為思想解放大討論的有效載體；調研要突出實踐特色，解決影響科學發(fā)展的實際問題，注重提出政策建議和解決問題的方法、步驟，特別是要加強可行性研究；調研形式要多樣化，可通過座談會、個別談話、問卷調查等多種方式進行，調研成果以調研報告的形式確立，編印成冊。
　　會上，大家就《中共聊城大學委員會關于建立健全懲治和預防腐敗體系（2008-2012年）的實施意見》、《關于在全校黨員領導干部中開展“加強黨性教育、弘揚優(yōu)良作風”主題教育活動的實施意見》等進行了討論，并聽取了分管校領導關于教學名師及教學成果申報、國家自然科學基金和社會科學基金申報、招生就業(yè)、基礎建設等工作的匯報。