本報訊 4月3日，我校2009年教學工作會議在第九實驗樓報告廳召開，校黨委書記、院長王岳森講話，副院長杜彥良作“加強質(zhì)量工程建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”報告。中層以上領(lǐng)導干部、各分院系、教研室主任、教學秘書及部分教師共300多人參加了會議，大會由教務處處長趙榮憲主持。
　　講話中，王岳森強調(diào)了三點：一是要提高認識，以教學為中心。教師要專注于教學，各級管理干部和其他人員要服務好教學，要提高教學管理水平，創(chuàng)新體制機制，引導教師上好課，教好學。二是加強質(zhì)量工程建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，要優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新管理體制，加強課程建設、教材建設和教學團隊建設，強化雙語教學，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，教學研究要注重應用，要樹立良好的學風、校風。三是加強教學資源建設，包括人才資源建設、現(xiàn)有資源的軟建設和加強教學研究等等。
　　報告中，杜彥良分析了目前我國高等教育形勢，總結(jié)了2008年我校主要工作和成績，一是教學中心地位得到加強；二是以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高了本科教學工作水平；三是質(zhì)量工程建設成果顯著；四是加強教學管理隊伍的建設，充分發(fā)揮二級單位的教學管理作用；五是教學質(zhì)量意識得到進一步加強，教學質(zhì)量監(jiān)控體系日趨完善；六是教學改革與研究工作進一步深入；七是教學條件得到改善；八是綜合辦學實力進一步增強；九是學生管理和招生就業(yè)工作進展順利。同時也指出了教學工作中不足，一是教學環(huán)境和辦學條件需要進一步改善；二是個別教師教學水平有待進一步提高；三是人才培養(yǎng)、課程體系與社會發(fā)展的需要聯(lián)系不夠緊密；四是實驗室對學生的開放還有待加強；五是考風考紀的建設還存在一些問題；六是專業(yè)辦學的服務面向有待進一步拓寬；七是教學管理還需進一步完善；八是選修課存在一些問題。
　　會上，杜彥良對我校2009年教學工作進行了部署，2009年教學工作總體要求是，在既有的良好發(fā)展基礎上，做好教學改革和教學建設工作，以質(zhì)量工程建設為重點，加強教學研究，深化教學改革，提升教學水平，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加強師資隊伍建設，提高師資隊伍整體水平；二是加強專業(yè)內(nèi)涵建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；三是整體推進“質(zhì)量工程”建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；四是完善實踐教學管理體制，培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新能力；五是改革教學管理體制和機制，不斷提升教學管理水平；六是健全教學質(zhì)量監(jiān)控和保障機制，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高；七是做好學院總體教育教學規(guī)劃，加快教學樓的建設，改善教學資源；八是深入總結(jié)辦學特色、辦學經(jīng)驗，為60周年校慶做好前期準備；九是積極推進更名工作。重點是做好以下工作：一是做好人才培養(yǎng)方案的修訂工作；二是做好“質(zhì)量工程”項目的建設工作；三是做好實驗室管理體制和運行機制的完善工作。 （蘇喜娥 潘義平）