流水潺潺，環(huán)繞著耕讀園。
　　清晨，同學(xué)們坐在小池邊的石頭上早讀，鳥鳴聲與讀書聲合奏成一曲和諧的交響樂。遠處鍛煉的同學(xué)，宛如勤奮耕種的農(nóng)民，在辛勤的汗水中等待來年豐收的喜悅。
　　耕讀園小路兩旁放置了兩尊雕塑，一尊是神農(nóng)氏，一尊是黃道婆。神農(nóng)氏發(fā)明了耕作農(nóng)具，選育五谷，是我國種植業(yè)的創(chuàng)始者，也是中華民族的偉大始祖。黃道婆是元代著名紡織家，為我國棉紡織業(yè)的發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻。神農(nóng)氏是種植業(yè)的偉大代表，而黃道婆是紡織業(yè)的偉大代表，將他們二人合起來則代表我們的農(nóng)業(yè)?！案贝磙r(nóng)業(yè)，象征農(nóng)業(yè)不斷向前發(fā)展的過程。農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要人才，“耕”又代表西昌學(xué)院的前身之一———西昌農(nóng)業(yè)高等?？茖W(xué)校為祖國農(nóng)業(yè)發(fā)展做出的卓越貢獻，并以此鼓勵求學(xué)者不斷超越前輩，完善自我。
　　步入耕讀園，映入眼簾的是天干地支與十二生肖的結(jié)合圖和太極八卦圖。它們的結(jié)合充分顯示了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，暗含了“天人合一”的古樸思想。廣場前方是一塊刻滿了關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日﹑二十八星宿和二十四節(jié)氣的墻面，中國深厚的文化底蘊在耕讀園里充分彰顯。耕讀園是“農(nóng)業(yè)”與“文化”的完美結(jié)合。農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要不斷進步的文化作支撐，而做為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)則為文化的發(fā)展提供豐富的物質(zhì)保證，二者相輔相成。廣場前方的平臺上是一尊由四根不銹鋼棱柱緊緊維系不斷攀升向上的雕塑—騰飛。整座雕塑宛如騰飛的雄鷹翱翔九天，形象地向人們展現(xiàn)了西昌學(xué)院全體師生員工團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌，也昭示著西昌學(xué)院更加美好輝煌的明天。