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編者按:在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大作出的重要部署,是推動學習實踐科學發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展的重要舉措,是加強和改進新形勢下黨的建設的重要任務。根據(jù)學校黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,我校各級黨組織圍繞中心,服務大局,扎實


  思想是行動的先導。文學院學生黨支部借助“青年馬克思主義”學習會為平臺,注重實效,扎實推進黨員思想政治教育和理論學習與探討,采取行之有效的教育活動方式,開展針對性的教育活動。相繼組織學習了黨的十七屆六中全會、全國“兩會”、胡總書記在清華大學百年校慶上的講話等主題學習會,觀看《大愛崛起新時壩》等專題片,提高了學生黨員的政治素養(yǎng)。今年6月,國家獎學金獲得者,學生黨員陳祥代表學校參加由中共麗水市委宣傳部、市直機關黨工委、市黨史研究室等部門聯(lián)合主辦的以“黨在我心中”為主題的黨史知識競賽獲得三等獎。
  強化示范效應,注重典型引路。學生黨支部一方面組織黨員認真學習全國各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡,通過宣傳學習郭明義、江小金、李林森等先進黨員事跡,不斷激發(fā)和調動廣大黨員主動學習、自我加壓、爭創(chuàng)一流的積極性;另一方面,大力培育和宣傳本學院在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今年3月,入黨積極分子俞倩倩拾得2.7萬巨款歸還失主,其先進事跡經(jīng)麗水日報、麗水電視臺等媒體報道后在校園里傳為美談。學生黨支部組織了豐富多樣的主題黨日活動,學習俞倩倩同學先進事跡,深刻領會其中蘊含的價值和意義,并通過實際行動讓雷鋒精神延續(xù)。“雖然3月5日是‘學雷鋒日’,但每一天都可以‘學雷鋒’,都可以做好事。”學生黨員尉俊傑如是說。
  學生心目中的優(yōu)秀學生黨員是怎樣的?文學院將評選權交給了廣大的學生。該院采取學生民主評選身邊先進人物的形式,評選出走在學習的前列、服務的前列、實踐的前列的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,同時加大宣傳力度,展現(xiàn)學生黨員風采,營造了一個弘揚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。2010屆畢業(yè)生俞森燕、嚴冰冰在畢業(yè)前夕光榮加入中國共產(chǎn)黨,她們毅然選擇參加“兩項計劃”,志愿服務欠發(fā)達地區(qū)一年,現(xiàn)兩位志愿者已結束服務期,回到家鄉(xiāng)擔任村官。俞森燕返回母校參加“優(yōu)秀學子成長成才報告會”時,她的平凡而不平庸的成長經(jīng)歷深深感染了在校大學生,她們只是文學院學生黨員的縮影。文學院為地方輸送了一批又一批的黨員先鋒。
  “育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動不能流于形式,不能成為走過場。務本求是是文學院開展活動的出發(fā)點和落腳點。
  把好關口,為保質保量地發(fā)展黨員提供可靠且有力的保證,這在很大程度上決定了學生黨員這支隊伍能否真正詮釋“先進”一詞。文學院將入黨啟蒙教育積極融入始業(yè)教育,堅持“早啟發(fā)、早引導、早選苗、早培養(yǎng)”,激發(fā)學生不斷追求政治進步的熱情,為黨組織輸送更多的新鮮血液。做好黨員發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范學生黨員入黨流程,為每一位入黨積極分子和黨員建立個人檔案,較好地增強了學生黨建工作的規(guī)范化,有利于全面系統(tǒng)了解考察發(fā)展對象的信息。該院6個學生黨支部連年被評為市規(guī)范性黨支部,得到了市直機關黨工委的高度肯定。
  針對目前學生黨建中存在的諸多問題(如重發(fā)展輕后續(xù)教育,學生黨員先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不明顯;黨員教育形式死板,吸引力不足,效果不佳等),文學院將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為黨員繼續(xù)教育的一個有效抓手,以期通過此項活動能更好發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,提高學生黨員的素質。由學生黨建辦全面負責指導、協(xié)調、檢查各學生黨支部開展“一諾二評三踐行”工作,確?!盃巹?chuàng)”活動有聲有色開展。每一位學生黨員都對自身的言行做出了承諾,簽訂了承諾書,同時設立黨員先鋒崗,實行“黨員亮身份”,亮出黨員形象,亮出黨員素質。在此基礎上,對黨員的表現(xiàn)和黨支部的工作進行考核評價,評選出先進學生黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。創(chuàng)先爭優(yōu)重在行動,該學院的行動口號是爭創(chuàng)“‘學習型’、‘服務型’、‘實踐型’學生黨員先進集體”,“爭當‘學習型’、‘服務型’、‘實踐型’學生黨員先進個人”。
  “創(chuàng)先爭優(yōu)”如果不與實踐相結合,那么它將浮若塵埃,隨風而逝。文學院找準了結合點,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨組織建設相結合,和社會實踐相結合,和專業(yè)學習相結合,通過創(chuàng)設豐富多樣的載體,有意識地把積極向上的教育內容和活潑生動的形式結合起來,使學生黨員們在活動中受教育,在受教育中增長才干。
  結合服務型黨組織建設,學生第一、第二、第四黨支部分別和三胞樹人小學、三巖寺小學、特殊教育學校保持長期的友好合作關系,大學生們經(jīng)常把溫暖送給這些特殊群體;學生第三黨支部與學校退休老教師實行送溫暖結對活動。學生在服務他人的工作中接受精神洗禮。
  結合學習型黨組織建設,該院精心組織“樹優(yōu)良學風,建文明校園”等主題教育活動。值得一提的是,今年10月,在省委宣傳部、省委教育工委和團省委聯(lián)合舉辦的浙江省大學生紀念建黨90周年主題教育活動中,該院學生獲“黨在我心中”網(wǎng)上征文活動一等獎1篇,三等獎2篇;在省大學生社會實踐活動創(chuàng)意設計方案征集活動中,《“情系三農,走進三農,服務三農”志愿活動———人文學院青年志愿者赴松坑口村服務農村》獲最佳創(chuàng)意設計方案。
  結合實踐型黨組織建設,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)做模范,勇于實踐謀發(fā)展”為主題的“五個一”社會實踐活動,即開展一次社會調查、參加一次志愿者服務、尋訪一名先進人物、開展一次就業(yè)實踐、撰寫一篇理論文章等“五個一”活動。社會各界反響較好。談到該院的社會實踐,長期從事思想政治理論教學與研究的麗水學院前任宣傳部長呂紹明教授給予了高度評價:“文學院精心組織的社會實踐活動,蘊含著豐富的、多層面的意義。廣大參與者在貼近和深入民眾中,不斷印證了其深刻的意蘊,又有了不少新的感悟和詮釋。我相信,諸如此類的活動具有旺盛的生命力,它不僅有效服務社會,而且對自身的啟發(fā)、感染、震撼也很大。在他們身上,鮮明體現(xiàn)出90后青年的執(zhí)著、剛毅的風范,我由衷欽佩他們!”
  深秋的校園,姹紫嫣紅。誰持彩練當空舞?麗水學院文學院學生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”一直在行動。該院黨的旗幟高高飄揚,引領著廣大黨員和普通學生爭當?shù)赖履7?,爭當學習標兵,爭當素質拓展先鋒。
  11月4日,一場以“發(fā)現(xiàn)生命的美麗”為主題的獻血活動在校園里進行著。上午10:00,兩輛獻血車剛駛入校園,前來奉獻愛心的文學院學子們便紛紛捋起袖子,等候獻血。130多人報名參加,90名學生通過體檢,獻血量達21350毫升。該院團委委員羅夢玲說:“身為當代大學生的我們,有責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。
  能幫助那些需要幫助的人是一件快樂的事?!?br>  曙光”愛心實踐團和“春蕾”支教團自2007年成立以來,一直堅持送教活動已有5年之久。今年他們分別走進革命老區(qū)遂昌縣大柘鎮(zhèn)和五金之都永康唐先鎮(zhèn)支教。在學以致用的同時,隊員們磨練了意志,豐富了人生閱歷,更深入地了解農村教育現(xiàn)狀,進一步樹立了社會責任感和時代使命感?!笆锕狻毙袆訍坌膶嵺`團還被推薦為2011年暑期“三下鄉(xiāng)”活動省級先進團隊。
  繼2008年摘得兩項全國第二屆大學生藝術展演一等獎后,該院學生主動學習,拓展素質氛圍濃郁,今年7月初以來又捷報頻傳,在省級以上比賽中取得了17項榮譽。黃嘉惠、鐘柏存、李文嫻在由省教育廳等單位主辦的浙江省第三屆大學生藝術展演中分別取得攝影、書法、繪畫一等獎;卯悟、羅夢玲在省第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中從全省高校眾多選手中脫穎而出,分別成為本研組和高職高專組“十佳規(guī)劃之星”;熊甜甜獲得第四屆浙江省大學生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽銀獎,并榮膺第十四屆浙江省推廣普通話形象大使季軍……編后:“現(xiàn)在的一切孕育著未來,未來的一切生長于它的昨天。”文學院在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中精心謀劃,勤于思考、勇于實踐,不甘于現(xiàn)狀,敢于創(chuàng)新,厚積薄發(fā),亮點凸顯,呈現(xiàn)出春色滿園繁花似錦的良好局面。今后該院將求真務實,銳意進取,努力做好鞏固提高、深化拓展的文章,力求有新突破、新建樹,為推動學校發(fā)展和提高人才培養(yǎng)質量做出新的貢獻。