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世界級(jí)學(xué)術(shù)大師與清華學(xué)子面對(duì)面我校舉辦首屆中國(guó)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)人才培養(yǎng)研討會(huì)



在姚期智先生活躍生動(dòng)的主持下,大師們與清華學(xué)子熱烈交流。 攝影/郭海軍






  本報(bào)訊(記者程曦 李含 周襄楠)10月12日~17日,由我校理論計(jì)算機(jī)科學(xué)研究中心 (以下簡(jiǎn)稱“ITCS”)主辦的首屆“中國(guó)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)人才培養(yǎng)研討會(huì)”在信息科學(xué)技術(shù)大樓舉行。20位理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的世界一流學(xué)者介紹了各自方向的最新研究成果,并與清華學(xué)子進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流,共同探討如何培養(yǎng)一流人才、永葆科研激情等問題。
  本次會(huì)議邀請(qǐng)的學(xué)者全部為姚期智先生領(lǐng)導(dǎo)的ITCS第二屆講席教授組成員,包括4名美國(guó)科學(xué)院院士、2名美國(guó)人文藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士、1名美國(guó)國(guó)家工程院院士和 2名 奈 望 林 納 獎(jiǎng)(NevanlinnaPrize)得主。他們的到來(lái),讓參會(huì)的ITCS全體在校研究生和軟件科學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生興奮不已:“即使是理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際頂級(jí)會(huì)議,也不一定能集齊這么多在經(jīng)典教材封面上署名的‘大?!?。”
  “培養(yǎng)中國(guó)科學(xué)人才”是這次會(huì)議的主題。除了讓學(xué)生們通過報(bào)告了解所在領(lǐng)域的前沿動(dòng)向外,姚期智先生還專門主持了一場(chǎng)學(xué)術(shù)大師與普通學(xué)生面對(duì)面交流的開放論壇,10月15日下午這場(chǎng)精彩的討論成為整個(gè)會(huì)議的一大亮點(diǎn)。
  計(jì)算機(jī)科學(xué)、尤其是理論計(jì)算機(jī)科學(xué)在未來(lái)世界中將扮演怎樣的角色?在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中,怎樣才能培養(yǎng)富有創(chuàng)造性的本科生、研究生,學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能與世界一流大學(xué)最優(yōu)秀的同齡人競(jìng)爭(zhēng)?針對(duì)姚先生提出的這些問題,講席教授們根據(jù)自己的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)做出了回答。他們一致認(rèn)同理論在科學(xué)發(fā)展中所起到的“天線”式的引導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)高校在匯聚優(yōu)秀師資生源、營(yíng)造良好研究環(huán)境方面所應(yīng)做出的努力,提醒同學(xué)們開拓眼界,廣泛關(guān)注世界范圍內(nèi)相關(guān)學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)。
  在姚先生的鼓勵(lì)下,在場(chǎng)學(xué)生、特別是身著“班服”的軟件科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)問。從科研興趣的培養(yǎng)到時(shí)間的合理分配,從學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇到具體領(lǐng)域的研究方法,他們用流利的英文“拋出”一個(gè)又一個(gè)問題,表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和困惑,挖掘臺(tái)上大師們的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)和科研歷程。
  學(xué)生們活躍的思維和精彩的提問引起了講席教授的極大興趣。他們傾身向前、笑容滿面,專注聆聽學(xué)生發(fā)言,然后給予詳盡解答。原定的一個(gè)半小時(shí)會(huì)議時(shí)間一延再延,臺(tái)上臺(tái)下談興不減,而姚先生也一再鼓勵(lì)“breaktherule”(打破規(guī)則)的提問學(xué)生,會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
  最后提問的是一名來(lái)自北京大學(xué)的女生。她感謝ITCS給了她參與會(huì)議、尋找自己真正有熱情的學(xué)科的機(jī)會(huì),同時(shí)問姚先生:是否能在北京大學(xué)建立一個(gè)同樣的研究中心,讓北大的學(xué)生也受益?姚先生說(shuō):“你提了一個(gè)很好的建議,希望能與國(guó)內(nèi)其他高校一道,共同推進(jìn)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展。但我只有一個(gè)人,分身無(wú)術(shù)。不過你這么好學(xué)的學(xué)生,我很愿意邀請(qǐng)你加入我們中心,和我們的學(xué)生共同研討?!边@段小插曲贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。
  會(huì)后,講席教授們又被學(xué)生“團(tuán)團(tuán)圍住”,繼續(xù)交流。奈望林納獎(jiǎng)得主、來(lái)自普林斯頓高等研究院的AviWigderson教授與姚先生相識(shí)多年,言語(yǔ)間難掩對(duì)清華學(xué)生的喜愛:“他們素質(zhì)很高,聰明勤 奮 ,充 滿 活 力 。 ”Wigderson教授表示,理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域如此眾多的一流學(xué)者匯聚一堂是一個(gè)很特別、很難得的機(jī)會(huì),學(xué)生可以從中學(xué)到很多,受益匪淺。
  “中國(guó)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)人才培養(yǎng)研討會(huì)”是繼已成功舉辦兩屆“明日之星理論計(jì)算機(jī)科學(xué)中國(guó)論壇”之后,ITCS發(fā)起的又一個(gè)系列會(huì)議。會(huì)議將每年選擇一個(gè)特定主題,邀請(qǐng)一流科學(xué)家介紹前沿成果,幫助培養(yǎng)中心學(xué)生。
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讓本科生盡早具備科學(xué)家的氣質(zhì)和眼光
姚期智先生精心培養(yǎng)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)研究中心預(yù)研生
●記者程曦
在本屆研討會(huì)的開放論壇上,幾位本科生機(jī)敏的提問和流利的英文表達(dá)引起了講席教授們的極大興趣。這其中,就有今年秋季學(xué)期剛剛組建的 ITCS預(yù)研班的學(xué)生。作為姚期智先生從軟件科學(xué)實(shí)驗(yàn)班里精心挑選出的首批11名預(yù)研生,他們已經(jīng)在研究生實(shí)驗(yàn)室擁有了各自的獨(dú)立工位。對(duì)他們的培養(yǎng),已經(jīng)成為ITCS教學(xué)工作的一個(gè)重中之重。
  預(yù)研班的開設(shè),凝聚著姚先生的遠(yuǎn)見和苦心。姚先生認(rèn)為,美國(guó)一流大學(xué)的教育優(yōu)勢(shì),很重要的一方面在于有一些很好的教授,他們能夠使一些很優(yōu)秀的本科生在很早的時(shí)候就具有科學(xué)家的氣質(zhì)和眼光。“而我們要做的事,就是要從本科一二年級(jí)學(xué)生中選拔具有特殊潛力和特別優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)人化的預(yù)研培養(yǎng),在中國(guó)自己的土地上打造理論計(jì)算機(jī)科學(xué)的拔尖博士?!?br>  首批預(yù)研班招收了8名一年級(jí)學(xué)生和3名二年級(jí)學(xué)生。今年8月,姚先生將他們送到澳洲悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等5所大學(xué)進(jìn)行交流訪問。除了親自為他們講授“量身定做”的課程外,姚先生還為他們精心選購(gòu)教材、習(xí)題集和一批科學(xué)家傳記,每周定期主持討論。中心組織的各種高水平報(bào)告會(huì)和論壇,預(yù)研生也都要參加,并且要和博士生一樣撰寫心得。中心甚至還準(zhǔn)備為他們訂購(gòu)音樂、美學(xué)等方面的書籍,全方位培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
  國(guó)際交流是預(yù)研生培養(yǎng)工作的一個(gè)重要方面,既要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生盡可能多地接觸理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)著名的大師、一流的青年學(xué)者,也要帶他們?nèi)ナ澜绺鞔笱芯恐劓?zhèn)感受交流。“我們都很有信心,通過切身體驗(yàn),他們?nèi)詴?huì)覺得還是清華最好,要在這里成才?!?br>  這11名學(xué)生是幸運(yùn)的,也是聰明的,他們很能理解老師的良苦用心。報(bào)名加入預(yù)研班,他們就選擇了更富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程,選擇了從事理論計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的道路,選擇了在中國(guó)、在清華揚(yáng)起自己的科研之帆。計(jì)70班的劉陽(yáng)威同學(xué)說(shuō):“姚先生辦我們這個(gè)班,是要先從一小部分同學(xué)開始,向國(guó)際最先進(jìn)的教育模式靠攏,然后擴(kuò)散開。而對(duì)我們來(lái)說(shuō),目前最重要的就是盡快適應(yīng)研究式的學(xué)習(xí)方法,盡快找到自己的研究興趣?!?br>  預(yù)研班是姚先生“深耕”、“精耕”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所謂“深耕”,就是建立從本科、研究生到研究人員的完整培養(yǎng)系統(tǒng);“精耕”則是對(duì)每位學(xué)生、每個(gè)人員都因材培養(yǎng),發(fā)揮所長(zhǎng)。在姚先生看來(lái),這是在中國(guó)培養(yǎng)世界一流計(jì)算機(jī)人才的必由之路。
  總結(jié)在清華的教育理念,姚先生說(shuō):“我們要建立一個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的‘超級(jí)公路’,使得我們的學(xué)生從本科生開始,一直到研究生、教授,在中心工作可以比世界任何其他地方機(jī)會(huì)更好,也更感到榮耀?!?br>■精彩回放
找到能讓你產(chǎn)生激情的東西
同學(xué)們應(yīng)該有很強(qiáng)的求知欲,包括對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)。對(duì)自己的專業(yè)應(yīng)該有強(qiáng)烈的熱愛和獻(xiàn)身精神,同時(shí)具有自己的個(gè)性,這樣才能做出獨(dú)立的判斷,而不是人云亦云。
  大學(xué)應(yīng)該考慮今天大的趨勢(shì),要努力沖破障礙,沖破學(xué)科間的分界線。對(duì)于清華、MIT、普林斯頓這樣的大學(xué)來(lái)說(shuō),最需要的就是強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者,一想到有競(jìng)爭(zhēng)者,自己就會(huì)加倍努力去超越。在中國(guó),我們需要很多很多個(gè)“清華”。
  本科學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)之一,就是找到能讓你產(chǎn)生激情的東西。我們做科研的有一個(gè)共同的秘密———樂趣,也就是必須學(xué)會(huì)去享受你現(xiàn)在所做的事情。古人常說(shuō)的懸梁刺股,這個(gè)模式今天也許并不適用。在當(dāng)今世界,不應(yīng)過多關(guān)注知識(shí)的 “記憶”能力,關(guān)鍵是要有創(chuàng)造新知識(shí)的能力,要有創(chuàng)造力。養(yǎng)成這種能力的唯一方式是要非常自由,參與其中,享受其中。理查德·費(fèi)曼發(fā)表諾貝爾獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō),其實(shí)他在探索的過程中就已經(jīng)感到獲得獎(jiǎng)勵(lì)了。在持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中你可以找到自己的方向,這對(duì)于應(yīng)對(duì)明天很重要。我不在乎你們?cè)诳荚囍械玫蕉嗌俜郑绻阌X得考試很痛苦,那你就失敗了。當(dāng)年我每次參加考試都很激動(dòng),因?yàn)槲野阉醋饕粋€(gè)解決問題的過程。
  ———“圖靈獎(jiǎng)”得主姚期智先生
堅(jiān)持自己的選擇和品位
候鳥在遷徙過程中會(huì)觀察周圍的環(huán)境和同伴的舉動(dòng),這就像科研中很重要的一點(diǎn)就是要關(guān)注周圍的人在做什么。本科生在關(guān)注自己學(xué)科的同時(shí),也應(yīng)該廣泛關(guān)注其他學(xué)科和課程。但是另一方面,要相信自己的第一感覺??赡軙?huì)有很多人告訴你,去google這樣的公司上班是一個(gè)很好的選擇,但是請(qǐng)大家一定要相信自己的選擇和品位,堅(jiān)持自己的學(xué)科和興趣。
  通過項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí),哪怕一個(gè)很小的項(xiàng)目也可以幫助你更深入地理解這個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),研究機(jī)會(huì)很重要、很有幫助,因?yàn)闉榱丝荚嚩鴮W(xué)習(xí)和真正的學(xué)習(xí)、研究是不一樣的。廣泛探索新問題,盡早開展研究工作,有助于訓(xùn)練思維的敏銳性和在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
  ———美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、工程院院士、人文藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士,麻省理工學(xué)院、以色列魏茨曼科學(xué)研究所教授ShafiGolwasser
規(guī)矩是用來(lái)打破的
在亞洲國(guó)家,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中受到的教育一直是要遵循規(guī)矩做事。但是在加州大學(xué)圣地亞哥分校,一位剛剛獲得諾貝爾獎(jiǎng)的教授說(shuō):“如果要?jiǎng)?chuàng)新就要打破成規(guī)。”在科研中,大家要勇于打破規(guī)矩,不要害怕失敗。
  正確的判斷來(lái)自于經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)則來(lái)自于錯(cuò)誤的判斷。一旦知道了你不知道什么,那么你就打開了一扇通向知識(shí)的大門。
  不要屈從權(quán)威。如果人們覺得權(quán)威能夠解決所有的問題,那么很可能是因?yàn)樗麄儾]有進(jìn)行足夠全面的觀察,各位應(yīng)該從另外的角度來(lái)探索問題。
  ———美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、加州大學(xué)圣地亞哥 分 校 首 席 科 學(xué) 家RonaldGraham
研究中有無(wú)與倫比的快樂
在大學(xué)執(zhí)教也許并不能拿到很多的錢,但是多年之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),深入了解這個(gè)學(xué)科讓你每天早上心情愉快,因?yàn)槟銜?huì)從研究中獲得快樂。很多東西別人都不知道,只有你知道,這是在外賺錢無(wú)法獲得的快樂。你的收入和別人相比也許微不足道,但你是在干自己真正感興趣的事。另外,中國(guó)有著“名垂千古”的傳統(tǒng)理想,如果你是一位著書立說(shuō)的學(xué)者,將來(lái)就有可能成為一位永恒的人物,這在其他行業(yè)是做不到的。
  ———Rutgers大學(xué)教授MarioSzegedy