南海之濱有喬木，木上生花，潮生綻放，汐時落敗，綠蔭蔽烈日，花香傳萬里。
　　喬木，作為植物界最為常見的樹種之一，樹身高大，分布廣泛，濃郁蒼勁、向陽而生是它的標(biāo)志，執(zhí)著堅韌、盎然生機(jī)是它的代名詞，無論是溫暖濕潤的亞熱帶地區(qū)，亦或是戈壁灘、沙漠等惡劣的環(huán)境中，都有它的身影。
　　樹成喬木，高峻挺拔，人如喬木，奮力向上。在2020年第十一季快樂營的七都分營里，我遇到了一個如喬木般堅韌的男孩——小明。
　　內(nèi)向只是他無形的盔甲第一次看到小明這個名字，莫名覺得非?？蓯?，讓我想起小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里的“男主人公”，我想這一定也是一個非?；顫娪腥さ哪泻⒆?。
　　在活動前我與小明的媽媽曾做過一些溝通，她告訴我小明是一個特別內(nèi)向的孩子。雖然懷揣百分之百的熱情并做好了一定的心理準(zhǔn)備，然而在第一節(jié)課（線上）的破冰活動里，我還是一次次感到挫敗。當(dāng)我拋出一個又一個企望引發(fā)小明興趣的問題時，回答我的基本上是一片沉默；當(dāng)我看著他時，他會悄悄地遠(yuǎn)離他的攝像頭；當(dāng)我和他說話時，他的眼神總是躲躲閃閃……這樣的情景慢慢凝固了整節(jié)課的氣氛。
　　為了拉近和小明之間的距離，我在接下來的課堂里做了比較大的努力。我?guī)ьI(lǐng)小明做以“愛國、感恩”為主題的手語操，共度了一場關(guān)于宇宙奇妙探索的旅程，開啟了一場以“古韻流傳”為主題的品味詩香之旅……一次次近距離的接觸終于讓這個孩子慢慢地放松下來。他開始主動和我說話，在課堂上開著攝像頭回答問題，甚至告訴我他的一些小秘密。
　　小明的改變給了我許許多多的驚喜與感動，我開始了解到，這個用內(nèi)向的盔甲包裹自己的孩子有著一顆柔軟的心。每每和小明提起他的父母，我都要斟酌許久，怕自己不小心觸碰到孩子內(nèi)心的疼痛。然而，小明的坦誠卻超出了我的預(yù)料。
　　他告訴我，他有一個很嚴(yán)厲的媽媽。她會限制他玩游戲、看平板電腦，她想要他好好學(xué)習(xí)，將來有所作為。
　　“小明，那你眼中的爸爸是怎樣的呢？”聽到我的發(fā)問，屏幕另一頭的他忽地安靜了下來。我逐漸意識到自己的唐突可能傷害了他，當(dāng)我試圖轉(zhuǎn)移話題時，他開口了：“老師，不好意思，我有點不記得了?！彼眯∈謸狭藫嫌悬c凌亂的頭發(fā)，略帶羞澀和歉意地看著屏幕這端的我。
　　在這之前，我從未想過一個已經(jīng)十三歲的孩子腦海里沒有一個對父親的完整印象。我看著屏幕中那張瘦小稚嫩的臉龐，說道：“小明，不管爸爸媽媽在你的眼里是個怎樣的人，但是你在他們眼里，一定是一個很棒的孩子，他們一定很愛你！”“是的，我當(dāng)然知道他們愛我，姐姐，我也很愛他們。”望著他展露的笑顏，一種莫名的酸澀涌上心頭，甚至有潮濕的東西快要奪眶而出，我默默地關(guān)掉了我的攝像頭……我開始意識到，他的內(nèi)向與沉默只是他無形的盔甲。一直以來，他習(xí)慣了合起堅硬的外殼，不讓別人看見自己脆弱的一面。只有慢慢走近他的人，才會看到在堅硬的外殼下潛藏著的那顆柔軟與炙熱的心。
　　未來是他心中的一片星空別人家的孩子或許會抱怨父母延遲了出游的日期，抱怨父母沒有滿足自己買玩具的要求，抱怨父母總是讓各種補(bǔ)習(xí)班占用周末歡樂的時光……而在和小明“相處”的幾天里，卻從未聽他抱怨過。我了解到，他很想看看外面的世界，但是他媽媽太忙了，沒時間帶他去旅游，他說等媽媽有空了再去；他一直很想要一個變形金剛，但是他說太貴了；媽媽在學(xué)習(xí)上對他的“苛求”，他也沒有抱怨，還善解人意地說媽媽希望他將來成為有用的人才。內(nèi)向的他懂事得讓人心疼。
　　與他談及未來、談及夢想，他說：“老師，我的夢想很簡單。我想努力學(xué)習(xí)取得好成績，將來給媽媽買很多很多她喜歡吃的巧克力。”即使隔著屏幕，我也可以清晰地看到他那雙單純干凈的眼睛里透著的堅定不移的光亮。
　　“老師相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想！”一直以來，我從不相信百分之百的概率，但是此刻，我卻想用這種概率來激勵這個心中有夢的孩子，未來一定會如他想的那般精彩，如他心中的那片星空那般絢爛耀眼。
　　夏日繾綣，湖光瀲瀲，我遇到了這個如喬木般堅韌的孩子，他用他的柔軟、用他的陽光一次又一次感動著我。我很難想象，一個缺少父母雙雙陪伴在身邊的孩子能長成這般美好的模樣，善良而堅強(qiáng)。雖生于冰冷，卻勇敢地用一顆真心來溫暖自己與他人，心中揣著的依舊是對這世界沉甸甸的愛，對未來無限的期待與向往。
　　夏有喬木，仰望星空。愿小明如茫茫沙漠里的一顆喬木，永葆一顆對星空向往的心，茁壯成長。