6月4日，中共中央宣傳部宣傳教育局副局長(zhǎng)韓流、道德教育處副處長(zhǎng)許海峰來(lái)我校調(diào)研社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作，具體指導(dǎo)“講價(jià)值觀故事、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。學(xué)校在逸夫樓三樓會(huì)議室召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)，韓流、許海峰和我校黨委書(shū)記宋爭(zhēng)輝，黨委副書(shū)記郜火星，《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等媒體記者出席座談會(huì)，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨委副書(shū)記、師生代表參加座談會(huì)。座談會(huì)由郜火星主持。

校黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)丁少鋒介紹了學(xué)校思想政治工作開(kāi)展情況，校團(tuán)委書(shū)記王建旭介紹了“講價(jià)值觀故事、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”主題教育開(kāi)展情況，馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記唐國(guó)戰(zhàn)介紹了思想政治理論課建設(shè)情況，傳媒學(xué)院黨委副書(shū)記胡波介紹了該院講價(jià)值觀故事主題教育情況，馬克思主義學(xué)院黨員博士李蕊老師結(jié)合科研經(jīng)歷談了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育的重要性，學(xué)生代表武靜靜作為主題教育參與者和受教育者談了認(rèn)識(shí)。

《光明日?qǐng)?bào)》資深記者劉先琴認(rèn)為學(xué)校對(duì)價(jià)值觀教育作出了貢獻(xiàn)，講價(jià)值觀故事的形式，讓主流社會(huì)的主流道德觀念深入人心，表示要加大宣傳力度，打造響亮的價(jià)值觀教育品牌；《中國(guó)教育報(bào)》主任記者李見(jiàn)新說(shuō)，這是一個(gè)極具創(chuàng)新性的思想政治教育工作的一個(gè)模式，而且是在某種程度上破解思想政治工作困境和短板的有效載體和平臺(tái)。觀看了展演，感受到講價(jià)值觀故事不僅僅是講給別人聽(tīng)，也不僅僅是一場(chǎng)演出、一場(chǎng)比賽，更是一次正能量的傳播，也是講述故事的人和聽(tīng)眾的一場(chǎng)精神洗禮。用這種形式去講故事、去做思想政治工作，必然能打動(dòng)人、感動(dòng)人、教育人。要在《中國(guó)教育報(bào)》把信陽(yáng)師范學(xué)院的這一重大創(chuàng)新和模式好好總結(jié)和宣傳，讓全國(guó)更多的高校來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒信陽(yáng)師范學(xué)院這一做法，從而推動(dòng)更多高校的思想政治工作能夠扎扎實(shí)實(shí)、入腦入心的去開(kāi)展。

韓流聽(tīng)取情況介紹后，發(fā)表了講話。他說(shuō)，第一次來(lái)到信陽(yáng)師范學(xué)院，下午觀看了社會(huì)主義價(jià)值觀主題教育成果展覽，參觀了美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)，茶文化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)成績(jī)顯著；通過(guò)調(diào)研、考察和座談收獲大，學(xué)校在思想政治工作上成績(jī)明顯，給我留下了非常深刻的印象。

韓流強(qiáng)調(diào)指出，“講價(jià)值觀故事、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育有三個(gè)突出特點(diǎn)，一是突出了黨的領(lǐng)導(dǎo)。信陽(yáng)師范學(xué)院黨委是按照總書(shū)記的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，把“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，把思想政治工作牢牢地地抓在手上，覆蓋面大，傳播力強(qiáng)，效果好，具備了推廣的基礎(chǔ)和條件。二是符合中央提出的課程思政和思政課程相結(jié)合的方向，取得了實(shí)實(shí)在在探索性效果。講價(jià)值觀故事是課上講、課前講、課外講，思政老師講、其他老師也講，老師講、學(xué)生也講，這就是三全育人，創(chuàng)造性打通了學(xué)校教書(shū)育人和服務(wù)社會(huì)的渠道；三是體現(xiàn)了鮮明的問(wèn)題意識(shí)和效果導(dǎo)向。鮮明的問(wèn)題意識(shí)就是回答了講價(jià)值觀故事的四個(gè)問(wèn)題：為什么講故事？講什么故事？誰(shuí)來(lái)講故事？怎么講故事？既入耳入眼，又入腦入心，提高了思想政治教育時(shí)效性、親和力、感染力；講的故事、樹(shù)的榜樣真實(shí)度高，可信、可親、可學(xué)；有故事的人講故事，聽(tīng)故事的人講故事，做到了人人講故事；體現(xiàn)了深、精、活、微，契合了“運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”的要求，值得推廣。他希望學(xué)校能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，再接再厲，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)定打造立德樹(shù)人品牌的信心，促動(dòng)“講價(jià)值觀故事、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育在全國(guó)產(chǎn)生更大的影響，并祝福今天的信陽(yáng)師范學(xué)院、明天的信陽(yáng)師范大學(xué)越辦越好。

宋爭(zhēng)輝在總結(jié)講話中指出，我校思想政治教育工作融入到了素質(zhì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，人才培養(yǎng)的各個(gè)過(guò)程，實(shí)施了“固本鑄魂”系列工程，取得了突出成績(jī)?！爸v價(jià)值觀故事”主題教育，絕不僅僅是一次活動(dòng)，是一個(gè)系統(tǒng)的育人工程。通過(guò)講故事的方式，把“大道理”變成“小故事”，用“小故事”凝聚“大能量”，用人物攜帶感情，用形象承載思想，用故事傳播價(jià)值理念，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記“讓價(jià)值觀由近及遠(yuǎn)、由易到難”的要求，用藝術(shù)的真善美，引領(lǐng)大學(xué)生成為價(jià)值觀的信仰者、傳播者、踐行者。校黨委要加大力度，精心打造和推進(jìn)“講價(jià)值觀故事、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作出新的貢獻(xiàn)。