邱兆文1974年生于黑龍江伊春市，中共黨員，博士，副教授，碩士生導師。東北林業(yè)大學三維數字化技術研究所所長。黑龍江拓盟科技有限公司董事長。哈爾濱工業(yè)大學博士，美國卡內基梅隆大學訪問學者。CCF理事，CCF計算機應用專委委員，CCFYOC-SEF—哈爾濱副主席（2015—2017）。主要研究方向為信息檢索、機器學習、醫(yī)學影像三維重建等。主持參加國家自然科學基金、國家發(fā)改委產業(yè)化基金、國家工信部產業(yè)化基金、省級科技攻關重點項目等17項。國家發(fā)明專利3項，軟件著作權4項,主編專著1部,榮獲黑龍江省科技進步三等獎1項。
拓盟醫(yī)學影像處理系統獲第五屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽黑龍江省賽區(qū)第一名，第五屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯網及移動互聯網行業(yè)企業(yè)組第三名。
2017年6月1日，受國家科技部推薦，隨李克強總理赴德參加了“中德創(chuàng)新論壇”，并在“智能制造與智慧服務”分論壇上介紹了黑龍江省3D打印聯盟情況，以及3D打印技術在航空、航天、航海、醫(yī)療領域的應用。
他是大學教師，更是在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”大潮中勇于下海搏擊的創(chuàng)業(yè)者。有人說，他有一股“瘋”勁兒，不然不會用積蓄給員工發(fā)工資，但他卻說：“做一項有意義的事兒，投入再多也值得?！?br> “不專則不能”“不瘋魔不成活”
“唯癡迷者成大業(yè)”，邱兆文正是用自己的“瘋子”精神在科學研究中攀登、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中馳騁。
■兒時夢想，做一名人民教師
邱兆文的父親和母親都是人民教師，看著父母培養(yǎng)一批又一批的學生成長為一個個有能力、有學識的人才，邱兆文從小就夢想做一名像父母那樣的人民教師。
1997年，邱兆文從黑龍江大學計算數學與應用軟件專業(yè)畢業(yè)以后，如愿進入東北林業(yè)大學，當上了一名人民教師。
2003年，邱兆文從哈爾濱工業(yè)大學取得碩士學位并直博。當時計算機專業(yè)的碩士研究生鳳毛麟角，他完全可以拿著碩士畢業(yè)證找到更好的工作，但他初心不忘，依然留在東北林業(yè)大學，把碩士期間學來的知識傳授給東林學子，實現了兒時培養(yǎng)一屆屆學生的夢想。
2010年，邱兆文前往美國卡內基梅隆大學計算機科學學院深造。一年以后，當他想要回國的時候，導師曾留他繼續(xù)在美國做科研，但邱兆文放棄了。他說：
“美國的學術氛圍很好，每周都會召開學術主題研討會，研究生們是周周有進步、人人有成長。我要早點回到東林，把這種好的培養(yǎng)機制帶回去?！?br> 加強團隊建設、支持學生想法，這些在美國學習期間獲得的經驗讓邱兆文成為深受學生喜愛的教師。而學生們也以優(yōu)異的成績回報給他，他所帶的5名2009屆畢業(yè)生中，1名學生前往美國留學，4名學生考入國內重點院校研究生院。當看到學生們振翅高飛的時候，邱兆文比學生自己還感到高興。
作為創(chuàng)業(yè)公司的董事長，現在的邱兆文依然沒有放棄在學校的教學工作，依然承擔著算法設計、Java程序設計兩門課程。盡管公司業(yè)務繁忙，但他總是特意把公司業(yè)務談判時間安排在周末，確保周一到周五都在學校，“這樣學生隨時可以找到我”。
把學生放在比公司還重要的位置，注定邱兆文要付出比其他教師和公司老板更多的時間。為了備課，他常常工作到后半夜，他愛人心疼地提醒他：早點休息吧，頭發(fā)都少了，可是他卻總是笑笑，然后又投入到工作中?！敖處熯@個崗位不允許糊弄，不然對不起學生?！?br> 在邱兆文的創(chuàng)業(yè)過程中，他不光自己摸索經驗，還動手指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。“國家現在這么鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，我應該把我的經驗教訓都告訴他們。”如今，邱兆文的公司———黑龍江拓盟科技有限公司已經為在校學生提供了實習基地，通過實習實訓提升學生們的專業(yè)技能，邱兆文也打算編寫一套實習實訓案例教材，用自己親身的經歷指導學生。“我要講自己的案例，讓學生們和我一樣感同身受，這樣才能提升教學效果?！奔词乖诮洜I公司的過程中，邱兆文也想著怎么和教學結合，提煉教學素材，讓學生從實際操作中增長經驗，增長知識。
邱兆文現在是東北林業(yè)大學碩士生導師、東北林業(yè)大學三維數字化技術研究所所長、黑龍江拓盟科技有限公司董事長、CCF理事、CCF計算機應用專委委員，擔任這些職務，邱兆文也是整日忙碌，在這些職務中穿梭，不斷調換角色，但他說：“今后，我要找一個合適的人當董事長，我不參與公司的管理，我要專心做教書育人、科技研發(fā)的工作，帶好我的研究生，做一名受人尊敬的教師?！?br> ■多做事情，做一個有價值的人
邱兆文常說：“人，總是要做點事情，實現自己的人生價值?！?006年，某醫(yī)院影像科大夫找到邱兆文說：“我們現在給病人做的CT、核磁，都是扁平的二維影像，但是人體結構太復雜，二維影像根本不能詳盡地展現血管復雜的情況，你能不能幫助開發(fā)一款三維重建軟件，實現病灶周圍組織的三維展示？”當時醫(yī)院還表示，此前已經找了很多高校，一直沒有人能做成這件事。不服輸的邱兆文骨子里有一種挑戰(zhàn)精神，接下了這個課題。
這個課題究竟有多難，作為外行，我們不得而知，但是那么多高校的專家都束手無策、邱兆文為此付出的10年心血，足以證明這項工作的艱難。
經過10多年的研究，邱兆文終于可以通過三維重建技術將二維的CT、核磁等斷層掃描數據轉換成三維可視化結果，并且可以3D打印病變器官實體模型，開啟了醫(yī)學影像三維重建的一場革命。這個醫(yī)學影像三維重建技術不僅可以幫助醫(yī)生對病灶周圍的血管和組織進行精準定位，還可以對手術進行風險評估、讓醫(yī)生提前“預”做手術。
2015年7月，72歲的劉大媽，成為這項新技術的受益者。經哈爾濱醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院檢查，發(fā)現劉大媽肺門部位長有腫瘤，且腫瘤位于肺的根部，常規(guī)CT很難分清肺門腫瘤與周圍血管的關系，手術風險很高。哈醫(yī)大四院胸外科主任崔鍵教授根據邱兆文制作的劉大媽肺部模型，清晰地了解到腫瘤與周圍血管的關系，大大降低了手術風險?！翱吹侥Ｐ停覀儑樍艘惶?，因為劉大媽有一根別人沒有的畸形血管。如果之前我們不了解情況，在手術中極有可能誤傷這根血管，給病人帶來危險。有了這個3D重建技術，手術前我們心里更有底了。”崔鍵表示。正是在3D模型幫助下，崔鍵教授醫(yī)生手術團隊順利為劉大媽進行了手術，這也是我國首次利用3D打印技術輔助復雜肺門腫瘤手術。
這一次的成功讓邱兆文看到了前方的光明，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮中，他毅然走上了創(chuàng)業(yè)之路。2015年7月14日，邱兆文技術入股，成立了黑龍江拓盟科技有限公司，從事計算機軟硬件設計研發(fā)、云技術平臺服務、三維重建系統設計和3D打印機軟硬件設計研發(fā)。
創(chuàng)業(yè)，聽起來風光，可是作為象牙塔里的知識分子，面對并不熟悉的公司管理，邱兆文還是碰到了很多難以想象的困難，尤其是2016年3月投資人撤資，讓邱兆文一下子陷入了艱難境地，家里人勸他：“你就好好當大學老師吧，操那心干啥。你又不是管理專業(yè)畢業(yè)的，管理不善，公司再賠了，更上火。”周圍同事也說：“你的職稱是副教授，冒險干公司干啥？還不如多發(fā)幾篇文章，評上教授，這個更實際?！钡枪驹谇裾孜牡难壑芯拖褚粋€孩子，一個剛剛學走路的“孩子”，怎么能說放棄就放棄呢？他決定自己收購公司，評職稱先放放。
周圍的同事和朋友都說他瘋了，是的，不是“瘋子”，誰會花費十幾年時間投入一項不知能否成功的研發(fā)？不是“瘋子”，誰會拿出自己的所有積蓄去創(chuàng)辦公司呢？可是在邱兆文的心里，這是一件對社會有意義的事情，是他的人生追求，他愿意為此“瘋”下去。
如今，邱兆文的公司已經渡過了困難時期，他的技術也已經在中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京天壇醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院以及哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一、二、三、四醫(yī)院等多家醫(yī)院得到應用，拓盟醫(yī)學影像處理系統已經成功應用在大血管外科、心外科、胸外科、腦外科、骨科、整形外科等領域，占領了醫(yī)學影像三維重建的制高點。他的3D打印應用技術不僅為醫(yī)生手術提供了幫助，更在眾多領域為患者帶來了福音。以往如果想做更換膝關節(jié)手術，只有固定的大、中、小號膝關節(jié)可選，但用三維重建與3D打印技術后，患者就可以換上嚴絲合縫的膝關節(jié)。
邱兆文的這些技術是患者急需的，這也是懷有一顆“仁”心的邱兆文鞭策自己奮進的動力。到目前為止，邱兆文的技術已累計幫助了300多位病人，這也更讓邱兆文看到了自己的價值所在。
如今，邱兆文對公司未來的規(guī)劃是：發(fā)展AI（人工智能）診斷，就是建立三維斷層掃描數據實體化輔助診療云平臺。今后，無論是偏遠山村，還是發(fā)達城市，都可以通過網上傳遞CT、核磁等數據，云平臺就會生成三維可視化結果，醫(yī)生可以遠程會診，對病情作出診斷、提供手術方案，可以實現“診”和“治”一次性解決，提高看病效率，從而消除患者及家庭看病難的問題。
邱兆文的“仁”心不僅體現在他技術研發(fā)大方向上，更體現在眾多小事上。一次，哈爾濱醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院有一名6個月大的小病人需要做主動脈搭橋手術?？粗跣〉暮⒆樱裾孜男娜绲陡?，孩子術前的三維重建費用被他全部免除。經濟上是損失的，但邱兆文的精神卻是充盈的。其實邱兆文不僅多次為生活上有困難的學生捐款，還多次帶領學生組織參加公益活動。2015年邱兆文聯系出版社捐贈3萬元圖書，免費贈送給黑龍江省的60名貧困大學生。2015年10月邱兆文帶領他教的軟件工程專業(yè)的學生組織圖書義賣活動，并將圖書義賣活動的全部收入捐贈給了敬老院需要幫助的老人。
雖然今天的邱兆文有董事長、總經理等多個頭銜，但公司的員工都親切地稱呼他“邱老師”。盡管他的形象還是戴著眼鏡的知識分子，但他用“瘋子精神”拼搏創(chuàng)業(yè)的經歷，卻在他的身上刻下了責任和擔當。他正是像黃大年一樣，在科技為民服務的征程中奮進，把小我融入大我，積極投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大事業(yè)，書寫了無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。（劉欣）
