校長辦公室政策法規(guī)科科長竇靖偉：
　　100年來，五四精神激勵著一代代青年奮勇前行。進入新時代，更需要青年一代傳承弘揚五四精神，牢記習(xí)近平總書記的囑托，聽黨話、跟黨走，使人生追求與民族復(fù)興偉大夢想、個人價值實現(xiàn)與時代潮流同向而行，努力擔(dān)當時代賦予的重任?？缭?0年的辦學(xué)歷史，鄭州大學(xué)入選世界一流大學(xué)建設(shè)序列并成為部省合建高校，開啟了百年建設(shè)新征程。我與鄭大青年一起，有幸成為這一重大歷史進程的見證者和參與者。奮斗是青春最厚重的底色，實干是最好的傳承。施展抱負、實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺已經(jīng)擺在我們面前，希望我們新一代的鄭大人能夠賡續(xù)五四精神，秉持“求是擔(dān)當”的校訓(xùn)，立足本職，腳踏實地，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)世界一流大學(xué)的鄭大夢、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！
　　馬克思主義學(xué)院青年教師孫楠：
　　100年前，一批愛國青年發(fā)起了具有劃時代意義的五四運動；100年后，中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。習(xí)近平總書記指出：
　　“辦好學(xué)校思政課，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障?！弊鳛樗颊n教師，要認真宣講解讀黨的理論政策，不斷增強學(xué)生的“四個自信”；強化責(zé)任擔(dān)當，引導(dǎo)青年學(xué)生厚植社會主義核心價值觀；創(chuàng)新教學(xué)方式，努力打造學(xué)生想聽愛學(xué)的“熱門課”；提高自身修養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生需要，實現(xiàn)全員全程全方位育人。在一流大學(xué)建設(shè)的使命感召下，傳承發(fā)揚新時代的五四精神，對黨忠誠，奮勇拼搏，敢于擔(dān)當，追求卓越，讓青春奮斗之歌唱響民族復(fù)興之路。
　　材料科學(xué)與工程學(xué)院青年教師張懿強：
　　習(xí)近平總書記強調(diào)，必須加強對五四運動和五四精神的研究，激勵廣大青年為民族復(fù)興不懈奮斗。我深切體會到習(xí)近平總書記對于青年的殷切期望，五四精神是新時代青年的寶貴精神財富。
　　科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著一個國家的命運，作為一名青年教師，深感責(zé)任重大。我們要以五四精神為指引，緊緊圍繞學(xué)校一流大建設(shè)目標，重點攻破關(guān)鍵領(lǐng)域科學(xué)難題，力爭做出國際一流的科研成果；堅持立德樹人根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。立足本職，實干擔(dān)當，把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想，注重培養(yǎng)學(xué)生強烈的科技報國情懷，為學(xué)校和國家培養(yǎng)一批勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的高技能人才。
　　力學(xué)與工程科學(xué)學(xué)院團委書記陳宏業(yè)：
　　五四精神是中華民族百折不撓、自強不息精神的生動寫照。從歷史中汲取前行的力量，用歷史的光芒照亮未來，我們才能更加步履鏗鏘、勇毅篤行。我們應(yīng)當繼續(xù)傳承弘揚五四精神，與黨同心、與人民同行，踏實勤奮，努力求知，成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的突擊隊與生力軍。這是廣大青年的歷史使命和時代擔(dān)當，也是屬于青年的榮光。作為青年學(xué)生的引路人和護航者，要加強對學(xué)生成長成才特點和規(guī)律的研究，深化學(xué)生思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，引導(dǎo)廣大青年自覺把個人夢想同國家前途命運緊密結(jié)合起來，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
　　第三附屬醫(yī)院青年護士董留?。?br>　　風(fēng)雨征程，醫(yī)者當踏雪迎風(fēng)揚吾青年之雄志；敬業(yè)仁術(shù)，醫(yī)者當勤勉激昂頌吾青年之華風(fēng)；博聞強識，醫(yī)者當明察思辯揚吾中華之經(jīng)略；披荊斬棘，醫(yī)者當忠誠擔(dān)當承吾中華之自強。百年五四，千年華章。吾輩志士櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，只為傳揚華佗之廣才，先賢之博彩；百年五四，萬年希冀，吾輩青年不忘民族之意氣，愛國之理想。歷史風(fēng)云變幻，不變的是五四精神的愛國情懷；時代滾滾向前，不忘的是五四學(xué)人的報國之志。青年，國之棟梁；青年，國之華光。青年醫(yī)者，當作不舍晝夜、奉獻社會的時代擔(dān)當；青年醫(yī)者，應(yīng)為妙術(shù)仁心、大愛無垠的生命之光！
　　后勤集團公司青年職工李偉華：
　　愛國和奮斗是五四精神的重要內(nèi)涵。當代青年用青春和熱血踐行五四精神，用奮斗書寫愛國之志。廣大有志青年不畏艱苦，扎根基層，奮斗在一線崗位，把知識轉(zhuǎn)化為能力，在服務(wù)師生的過程中實現(xiàn)人生價值，用實際行動詮釋著匠心精神。炎炎夏日下有認真職守的工程監(jiān)理員，寒風(fēng)蕭瑟里有起早貪黑的蔬菜采購員；燈火闌珊中抓緊搶修和排查，寒來暑往間揮灑熱血和汗水。青春在平凡的崗位上閃光，激情在默默的奉獻中燃燒。五四精神燭照奮斗青春，后勤青年不負使命擔(dān)當，以初心熔鑄生命底色，以創(chuàng)新驅(qū)動服務(wù)發(fā)展，在改革奮進中放飛人生夢想，在百年新征程中綻放“最美”榮光，做新時代的筑夢人、追夢人、圓夢人，為一流大學(xué)建設(shè)譜寫精彩篇章，為祖國騰飛、民族復(fù)興貢獻力量！
　　歷史學(xué)院2015級博士研究生鄭言午：
　　習(xí)近平總書記說：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?！庇蟮?，必先知史。在五四運動100年之際，讓我們重溫先輩光輝事跡，從歷史中汲取奮進的力量，愛國、勵志、求真、力行，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品德，勇做時代先鋒與榜樣。身為新時代的知識青年，要有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，有“打通后壁說話，豎起脊梁做人”的錚錚鐵骨，有“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓”的浩然正氣，有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的踏實作風(fēng)，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民、奉獻國家，用新時代的五四精神澆鑄青春，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮斗終身。
　　人民醫(yī)院2016級碩士研究生曹盼盼：
　　100年前，山河破碎虎狼環(huán)伺，殺伐聲凄厲嗚咽，面對黑暗和屈辱，一群在“德先生”與“賽先生”的引領(lǐng)下，追求自由、獨立與尊嚴的人，頭顱高昂，眼神悲切，憤怒決絕，迸發(fā)出強烈的愛國熱忱，掀起了轟轟烈烈的五四運動。長街里，流淌的鮮血和生命的吶喊匯成一縷光，星火燎原。這火光在100年后的書頁里依舊熠熠生輝，擦亮了青年人的雙眼。習(xí)近平總書記說：“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?！遍W耀在新時代的五四光芒，賦予青年一代新的力量，我們既能“指點江山，激揚文字”，也能“中流擊水，浪遏飛舟”，既可“上九天攬月”，也可“下五洋捉鱉”，我們立鴻鵠志、做奮斗者，發(fā)展自身、貢獻社會、造福人民，我們在奮斗中釋放青春激情，在奉獻中追逐青春理想！
　　音樂學(xué)院2016級碩士研究生雷瑞澤：
　　五四風(fēng)雷，激蕩百年。100年前，轟轟烈烈的五四運動，孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，激勵著一代又一代中華兒女踏上振興中華民族的奮斗征程。作為新時代的新青年，我們生在新中國，長在紅旗下。在五四運動100周年來臨之際，我們應(yīng)該回顧過去，銘記歷史，薪火相傳，逐夢前行。五四運動的歷史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能忠心報國；五四運動的不朽精神告訴我們，只有胸懷理想，堅定信念，才能開創(chuàng)未來。青年興則國家興，青年強則國家強。身為鄭大青年，我們要積極踐行五四精神，把握時代脈搏，把樹立遠大理想和腳踏實地統(tǒng)一起來，為學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)添磚加瓦，讓中華民族偉大復(fù)興的中國夢在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
　　化學(xué)與分子工程學(xué)院2017級碩士研究生焦瑩瑩：
　　習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中寄語中國青年：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望?！币淮忠淮兄厩嗄?，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的感召下，以民族復(fù)興為己任，以科技報國為擔(dān)當，努力踐行新使命，奮力展現(xiàn)新作為，書寫無愧于時代的榮光。新一代的鄭大青年，乘著新時代的浩蕩春風(fēng)，有幸成為學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)的見證者、實踐者和推動者。我們應(yīng)以五四精神為指引，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感、只爭朝夕的精氣神，不畏艱險，勇往直前，秉承“求是擔(dān)當”的校訓(xùn)，發(fā)揚“追求卓越”的鄭大精神，為一流大學(xué)建設(shè)貢獻力量和智慧，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造精彩人生。
　　土木工程學(xué)院2018級碩士研究生倪克：
　　100年前，有一群意氣風(fēng)發(fā)的有志青年，他們?yōu)榱俗非蠊饷?，為了祖國的獨立富強，用熱血和生命譜寫出一曲壯麗的青春之歌，五四運動也作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。如今，新時代的青年不僅要繼承五四運動發(fā)憤圖強的愛國主義精神，更要與時俱進，為五四精神注入新的內(nèi)涵。習(xí)近平總書記告訴我們：“要求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。”五四精神之于當代青年學(xué)子，就是要勤學(xué)苦練，夯實根基，知行合一，永久奮斗。我們要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；開拓創(chuàng)新，成為科技興國的中堅力量；甘于奉獻，成長為國家的棟梁之材。不辱時代使命，不負人民期望，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
　　機械工程學(xué)院2015級本科生劉安：
　　青春是用來奮斗的，奮斗的青春是美麗的?；厮輾v史，100年前，一群滿懷革命理想的年輕人為振興中華奔走呼號，甚至獻出了自己寶貴的生命。100年后的今天，身為鄭大學(xué)子，我們應(yīng)當增強自主創(chuàng)新能力，以科技進步推動工業(yè)進步，在加快推進創(chuàng)新型國家建設(shè)、世界科技強國建設(shè)的歷史進程中建功立業(yè)。做學(xué)問，志存高遠，腳踏實地；做科研，嚴謹認真，潛心專注。每一代青年都有自己的機遇和使命，“一代更比一代強”是我們的青春責(zé)任。我們青春正好，不負韶華，勤于鍛煉，陶冶情操，篤信仁厚，求是擔(dān)當，“扣好人生的第一?？圩印?，把好人生的“方向盤”，將五四精神發(fā)揚光大，跑好屬于我們這一代人的“接力賽”，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標作出貢獻。
　　藥學(xué)院2016級本科生宮珺：
　　歷經(jīng)百年崢嶸歲月，五四精神能被一代代有志青年傳承下來，在于其“光明似火，火焰不滅”，歷久彌新，歷久彌堅。習(xí)近平總書記說：“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人?！蔽覀兘舆^五四前輩手中這“不滅的火焰”，用奮進和創(chuàng)新推動歷史進步，肩負起對國家和民族的責(zé)任。首先要充實自己、提升自己，擁有堅定自信的理想，懷有志存高遠的雄心，保持好學(xué)上進的沖勁，具備寬廣開放的視野，在學(xué)習(xí)創(chuàng)新的過程中提高專業(yè)技能，在積極實踐的過程中提高綜合能力。今年恰逢祖國70周年華誕，鄭大也開啟百年建設(shè)新征程，我們鄭大青年充滿激情，懷抱理想，奮斗奉獻，既做追夢者，也做圓夢人，讓新時代的五四之火永續(xù)不滅，綻放出更加璀璨耀眼的光芒！
　　物理工程學(xué)院2017級本科生彭皓：
　　五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。以愛國、進步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神已融入中華民族的血液，成為一代代青年始終堅守的信仰。自五四運動開始，中國青年的命運就與國家緊密相連。進入新時代，當代中國青年運動的主題就是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗?？萍及l(fā)展日新月異，現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要一流人才，我們要珍惜大好學(xué)習(xí)時光，練就扎實過硬的本領(lǐng)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新，努力把我國打造成為創(chuàng)新強國、創(chuàng)造強國。中國青年奮發(fā)有為，用自己的青春熱血裝點中國，用一點一滴的行動創(chuàng)造中國，以青春之我成就青春之中國！