青年教師教學(xué)競(jìng)賽大家談焦    揚(yáng) （理學(xué)院教師，理科、工科組評(píng)委、競(jìng)賽技術(shù)指導(dǎo)）：

第十一屆東北農(nóng)業(yè)大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕，這項(xiàng)賽事作為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)最重要的教學(xué)技能競(jìng)賽，已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭。很有幸能夠以三屆參賽選手和一屆評(píng)委的身份，見(jiàn)證青教賽的成長(zhǎng)，見(jiàn)證東農(nóng)青年教師的成長(zhǎng)。
本屆青教賽，是歷屆青教賽中規(guī)格最高、賽程最完整、賽制最嚴(yán)格的競(jìng)賽，賽制完全對(duì)標(biāo)全國(guó)第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽。在競(jìng)賽的籌備階段，校工會(huì)各位老師在李巍副主席的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了大量細(xì)致的籌備工作，我有幸作為籌備委員會(huì)的成員之一，見(jiàn)證了本次青教賽從0到100%的成長(zhǎng)過(guò)程。本次競(jìng)賽，也是為了迎接全省第五屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽的練兵，總的來(lái)說(shuō)，我們達(dá)到了預(yù)期目的，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，完成了預(yù)訂計(jì)劃。
作為本次青教賽理工組評(píng)委，我也被各位青年教師優(yōu)異的教學(xué)表現(xiàn)打動(dòng)。作為各學(xué)院優(yōu)秀的教師代表，各位選手在競(jìng)賽中展現(xiàn)了青年教師的教學(xué)風(fēng)采，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的教學(xué)人才，理科組的左鵬老師、劉佳音老師、工科組的李龍海老師、丁晨旸老師等等，都給評(píng)委留下了深刻印象。競(jìng)賽的結(jié)果只能代表過(guò)去，相信各位老師在未來(lái)也一定能夠以熱愛(ài)教學(xué)之心繼續(xù)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上，取得新的成績(jī)。
最后也希望左鵬老師和李龍海老師能夠繼續(xù)努力，在省第五屆青教賽上斬獲佳績(jī)，并預(yù)祝我校首次承辦的省第五屆青教賽取得圓滿(mǎn)成功。

高    飛 （網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組工作人員）：

接到青年教師大賽直播任務(wù)，我們立刻制定了系列方案。本次直播任務(wù)涉及到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、媒體技術(shù)支持、影視技術(shù)支持以及云服務(wù)平臺(tái)（賽程管理云平臺(tái)）開(kāi)發(fā)技術(shù)支持幾方面的融合一體的支持服務(wù)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，也是信任，讓技術(shù)力量能夠在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。
整體直播工作分為制作現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播信號(hào)、使用云轉(zhuǎn)播平臺(tái)以及PC端和移動(dòng)端直播覆蓋三大部分。采用了云平臺(tái)及CDN數(shù)據(jù)分發(fā)的轉(zhuǎn)播方式，保障大規(guī)模受眾同時(shí)在線(xiàn)觀看時(shí)平臺(tái)的穩(wěn)定性，避免大并發(fā)數(shù)據(jù)導(dǎo)致的平臺(tái)癱瘓。本次直播同時(shí)在線(xiàn)近萬(wàn)人，整個(gè)直播過(guò)程較為順暢。
通過(guò)為此次大賽提供技術(shù)服務(wù)，鍛煉了技術(shù)隊(duì)伍，打造了團(tuán)隊(duì)精神，提高了團(tuán)隊(duì)為學(xué)校部門(mén)的服務(wù)意識(shí)，感謝校工會(huì)給我們施展才華的機(jī)會(huì)，使我們更有信心和能力為學(xué)校做更大的貢獻(xiàn)。

蘇    銳 （志愿者負(fù)責(zé)人，文科、思政組監(jiān)委）：

我很榮幸作為工作人員參與了本次賽事。從12月的初賽到今年4月份的決賽，我見(jiàn)證了大賽從光枝禿干到亭亭如蓋的全過(guò)程。本次大賽中我主要負(fù)責(zé)志愿者管理工作，并擔(dān)任思政、文科組比賽監(jiān)委。面對(duì)我們的青年教師，我時(shí)刻提醒自己要多問(wèn)、多做、多反思。在競(jìng)賽各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，各位工作人員都像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，緊張而有序的工作。辛苦自不必說(shuō)，我們十余個(gè)工作人員，撐起了整場(chǎng)大賽的全部工作，這是一種驕傲，也是對(duì)自己能力的認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)此次歷練，我開(kāi)拓了眼界，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，更增長(zhǎng)了能力。最后，祝左鵬、李龍海兩位老師在馬上到來(lái)的省青年教師教學(xué)技能大賽上勇往直前，取得佳績(jī)。所謂他山之石，可以攻玉，也祝其他參賽教師能通過(guò)本次大賽讓自身教學(xué)技能更進(jìn)一步，共同為我?！半p一流”建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

盛連智 （學(xué)生志愿者）：

我十分榮幸的成為一名負(fù)責(zé)觀摩組工作的志愿者，可以一覽我校優(yōu)秀青年教師們的風(fēng)采。而這次的志愿活動(dòng)也讓我深深的感受到老師講課的魅力和他們一起研究、探討專(zhuān)業(yè)課時(shí)候的認(rèn)真與專(zhuān)注。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)不僅為廣大青年教師搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也為我校廣大師生提供了一個(gè)相互激發(fā)，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

劉    昊 （學(xué)生志愿者）：

在看到老師將“新文化運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上，我以為又是老套的思想的贅述，但沒(méi)想到老師舍棄了原有的單一講述方式，從多方面多角度給我們帶來(lái)了全新的視角，以中西方文化對(duì)比、近現(xiàn)代思想進(jìn)步為方向，通過(guò)經(jīng)濟(jì)政治文化的不同，為我們生動(dòng)細(xì)致介紹了新文化運(yùn)動(dòng)歷史作用以及現(xiàn)實(shí)意義，原本死板的知識(shí)也開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái)，讓我對(duì)此有了更深的感悟。我想，不光是我，聽(tīng)了課程的其他同學(xué)也一定會(huì)有這樣的感受。

孫文婷 （學(xué)生志愿者）：

本次青年教師教學(xué)競(jìng)賽從四月初招募志愿者開(kāi)始，歷時(shí)近一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，只為了給全校師生呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的教學(xué)視聽(tīng)盛宴。在此期間，我們志愿者在老師的領(lǐng)導(dǎo)下不斷參與開(kāi)會(huì)，彩排，竭盡所能，全力以赴為此次青年教師教學(xué)競(jìng)賽備戰(zhàn)，也在一次次的精誠(chéng)合作中，不斷磨合，相互幫助，彼此鼓勵(lì)，逐漸成為了一支團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的志愿者團(tuán)隊(duì)。春風(fēng)催萬(wàn)物，花開(kāi)正當(dāng)時(shí)。這個(gè)春天，我與青年教師教學(xué)競(jìng)賽有一場(chǎng)美麗的邂逅。我想，這定是我作為一名農(nóng)大志愿者最難忘的回憶。