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2019 年中國工程教育專業(yè)認(rèn)證自評輔導(dǎo)答疑會在我校召開


  本報訊 4月9日,2019 年中國工程教育專業(yè)認(rèn)證自評輔導(dǎo)答疑會在我校召開。中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會為本次會議指導(dǎo)單位,校長朱林生出席會議并代表學(xué)校致辭。來自上海交通大學(xué)、北京交通大學(xué)等高校的 6 位工程教育專業(yè)認(rèn)證專家,國內(nèi) 35 所高校的 110 余名教師及我校相關(guān)專業(yè)教師參加會議。會議由江蘇省高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心主任聶偉進(jìn)主持。
  朱林生對與會專家和代表表示熱烈歡迎,并介紹了我校辦學(xué)歷史、專業(yè)特色以及工程教育專業(yè)認(rèn)證情況。他希望此次會議能為與會專家、高校代表提供分享交流經(jīng)驗(yàn)的平臺,進(jìn)一步深化對工程教育認(rèn)證觀念和標(biāo)準(zhǔn)的理解,更好地指導(dǎo)高校做好專業(yè)自評自建工作,推進(jìn)各高校專業(yè)認(rèn)證工作取得實(shí)效,為促進(jìn)工程教育教學(xué)改革、提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
  本次輔導(dǎo)答疑會分為專家專題報告、集體答疑和分組答疑三個環(huán)節(jié)。上海交通大學(xué)陳關(guān)龍教授在會上作題為“工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵和專業(yè)自評報告撰寫要點(diǎn)”的輔導(dǎo)報告,以案例形式對認(rèn)證過程中存在的主要問題以及應(yīng)當(dāng)重視的關(guān)鍵點(diǎn)等方面作了詳盡說明。6 位專家會上集體解答了與會老師的提問。下午,分組輔導(dǎo)答疑會按專業(yè)類分三組進(jìn)行了咨詢解答。通過本次輔導(dǎo)答疑會,參會教師對工程教育認(rèn)證有了更加清晰的認(rèn)識,對專業(yè)開展自評自建工作起到積極的推動作用。 (黃妤)