3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，充分肯定了思政教師的關(guān)鍵作用，明確提出了思政課改革創(chuàng)新的重大要求，為思政課建設(shè)指明了前進方向，提供了根本遵循。作為一名思政課教師，由衷地感受到前所未有的使命感、責(zé)任感、緊迫感。
　　我們要做好幾方面工作：
　　一是深化學(xué)習(xí)，提高辦好思政課的政治站位。通過全院部署、教研活動、支部活動等組織教師進一步認真學(xué)習(xí)、深入研討、全面領(lǐng)會，學(xué)深弄透習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神內(nèi)涵和精髓，切實在思想上做到對標對表。扎實落實相關(guān)文件精神。
　　二是做強師資，努力提升思政課教師能力素質(zhì)。我們要提高“硬本領(lǐng)”，從政治、情懷、思維、視野、自律、人格等方面不斷提高認識和修為，在立德樹人方面做出實實在在的成績。積極整合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資，引進人才和培育人才相結(jié)合，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升師資水平。
　　三是聚焦關(guān)鍵，抓好教學(xué)改革這個“關(guān)鍵一招”。深化專題中班教學(xué)、“聞道中國”講座和小班討論相結(jié)合的模式，把握好政治性與學(xué)理性、價值性與知識性、建設(shè)性與批判性、理論性與實踐性、統(tǒng)一性與多樣性、主導(dǎo)性與主體性、灌輸性與啟發(fā)性、顯性教育與隱形教育等方面的統(tǒng)一，全面研究思政課教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生認知規(guī)律與接受特點，加快探索既符合黨的教育方針又適合實際的有效提升思政課建設(shè)的科學(xué)路徑。