“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋”。對(duì)于優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己不僅是社會(huì)對(duì)于他們的期待，也是其自我實(shí)現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。2015年進(jìn)入上財(cái)信息管理與工程學(xué)院學(xué)習(xí)之時(shí)，我已經(jīng)在地方高校從事了十多年的一線(xiàn)教學(xué)工作，但對(duì)于學(xué)術(shù)的熱愛(ài)，讓當(dāng)時(shí)雖已經(jīng)年過(guò)不惑的我克服了家庭、工作的重重壓力，選擇成為一名博士研究生，師從實(shí)驗(yàn)中心主任韓景倜教授，主要從事云計(jì)算資源分配與調(diào)度、計(jì)算機(jī)制設(shè)計(jì)等方面的研究。
　　問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，提高效率已經(jīng)工作多年，懷著對(duì)科研的熱情，能重新踏入求學(xué)的道路，是一件多么幸福的事。從入學(xué)開(kāi)始，我的腦子里就有很多曾經(jīng)遇到的問(wèn)題需要解決，而這也似乎成為我學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。因此，在學(xué)習(xí)期間，除了必修和選修的課程以外，我還選了很多自己感興趣的課程和講座，只要有時(shí)間一定會(huì)想方設(shè)法參加。一方面，努力學(xué)習(xí)相關(guān)課程知識(shí)，積累扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；另一方面，通過(guò)聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告、大量泛讀和精讀高質(zhì)量文獻(xiàn)等，掌握研究方向前沿。在文獻(xiàn)閱讀中，總結(jié)思考，提出問(wèn)題。在課堂上，往往是帶著問(wèn)題聽(tīng)課，思維活躍，常常會(huì)追到辦公室與授課老師繼續(xù)討論。除了導(dǎo)師之外，學(xué)院的很多老師都被我約時(shí)間咨詢(xún)研討感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題。為了一個(gè)研究的難題，經(jīng)常吃飯走路都在思考，甚至夢(mèng)里都在思考問(wèn)題的解決方法。與同學(xué)的問(wèn)題討論也是如此，有一次在實(shí)驗(yàn)室回寢室的路上，一個(gè)問(wèn)題沒(méi)討論出結(jié)果，同班的小姚同學(xué)不得不在晚上12點(diǎn)還在寢室的小白板上和我一起完成推導(dǎo)證明。
　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作，堅(jiān)持不懈博士研究生入學(xué)后，我就在導(dǎo)師韓景倜教授的指導(dǎo)下進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室云計(jì)算研究方向小組，快速進(jìn)入科研狀態(tài)，參與上財(cái)-中亞云計(jì)算交易研究中心項(xiàng)目，期間還擔(dān)任了該方向的小組組長(zhǎng)。為了做好小組組長(zhǎng)的工作，我與導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室老師一起探討云計(jì)算方向的研究工作安排，包括每周研究小組的具體工作及分工、組會(huì)的內(nèi)容，以及每月大組會(huì)中的匯報(bào)等，每項(xiàng)工作都盡力安排得條理清楚。由于云計(jì)算研究方向面臨了一些困難，造成該方向的小組成員有許多陸續(xù)退出，重新選擇了其他研究方向，最少的時(shí)候只留下了兩個(gè)人。但我一直堅(jiān)持該方向的研究，其實(shí)任何一個(gè)研究方向都有難度，我相信只要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持自己的研究，通過(guò)3至5年的博士階段學(xué)習(xí)，必會(huì)在自己的領(lǐng)域方向出一定的研究成果。因此，我們堅(jiān)持云計(jì)算小組每周的討論，即使只有兩個(gè)人的時(shí)候，也是安排論文閱讀、總結(jié)等。目前所在的云計(jì)算小組在SCI、EI期刊上已發(fā)表學(xué)術(shù)論文近十余篇，A類(lèi)論文3篇。而我也在云計(jì)算研究方向發(fā)表了高質(zhì)量的論文4篇。
　　負(fù)重攀登，簡(jiǎn)單生活已經(jīng)步入中年，不僅是一名博士生，同時(shí)為人師為人女為人妻亦為人母，在社會(huì)和家庭中都承擔(dān)著“頂梁柱”的重任，會(huì)對(duì)人生更多一份思考。選擇讀博，不斷尋求自我突破和發(fā)展動(dòng)力，一方面可以實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的需求，另一方面也能更好的擔(dān)負(fù)起社會(huì)和家庭的多重責(zé)任。但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，壓在身上沉甸甸的擔(dān)子是十分真實(shí)的，很多時(shí)候被各種事務(wù)裹挾是生活的常態(tài)，在上有老，下有小，身心疲憊卻夢(mèng)想還在，只能負(fù)重攀登一座座科研高峰。在生活上，我是一個(gè)樂(lè)觀主義者，覺(jué)得自己是非常幸運(yùn)的，有幸福的家庭，有學(xué)識(shí)淵博、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的導(dǎo)師，有樂(lè)于幫助學(xué)生的學(xué)院老師，有友愛(ài)的同事和同學(xué)們。此外，有機(jī)會(huì)讀博，讓自己從事熱愛(ài)的研究工作，更是一件幸運(yùn)的事。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，一杯茶、一本閑書(shū)是我的放松方式，喜歡這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
　　風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹———寫(xiě)在最后卡瑪在《人生是一場(chǎng)獨(dú)自的修行中》告訴我們：“所有的付出和犧牲最終受益人都是自己，人生是一場(chǎng)與任何人無(wú)關(guān)的獨(dú)自的修行，這是一條悲欣交集的道路，路的盡頭一定有禮物，就看你配不配得到?！泵總€(gè)博士研究生，都在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)初始的喜悅、困惑中的堅(jiān)持、絕望后的曙光等一系列的心路歷程后才逐漸靠近那個(gè)美麗的目標(biāo)，而沉淀的關(guān)鍵，正是那一段極度灰暗的日子。讀博與其說(shuō)是獲得高學(xué)歷的一條途徑，不如說(shuō)是修煉自己的一種方式，其過(guò)程就像取經(jīng)，結(jié)果固然重要，但更重要的是那“九九八十一難”，而勤奮、堅(jiān)持和熱情則是渡過(guò)難關(guān)的三大法寶。