父親只有初小文化，可謂學(xué)識(shí)淺陋，然而心胸開闊，助人為樂，寬厚待人，這緣于他愛聽家鄉(xiāng)的山歌——客家山歌，因?yàn)榇蟛糠稚礁璧膬?nèi)容都積極向上，寓教于樂，勸誡聽眾要孝順父母、勤儉持家、學(xué)會(huì)行善之類的，一首歌聽完，聽眾的靈魂已然受到一番洗禮。父親喜歡一邊聽歌，一邊跟著哼哼，聽了一遍又一遍，將歌詞背得滾瓜爛熟，視為至理名言，學(xué)以致用，教育子女的時(shí)候，為了加強(qiáng)說(shuō)服力，往往巧妙引用銘記在心的歌詞，讓人心服口服。
　　父親知道正人須先正已的道理，總是身體力行，為我們起到表率的作用。
　　一天，一個(gè)跟我們家關(guān)系一般的鄰居，因一時(shí)疏忽，讓原本關(guān)在牛圈里的牛跑出來(lái)，啃食、糟蹋了我們家的不少剛剛抽穗的水稻，我和弟弟氣壞了，準(zhǔn)備找鄰居算賬，要求賠償損失，父親及時(shí)攔住我們，曉之以理：“人家雖然有過(guò)錯(cuò)，但畢竟不是故意的，估計(jì)此刻人家心里比我們還難受，內(nèi)疚得很，何苦增加人家的內(nèi)疚感呢？有一首客家山歌就是這樣唱的，‘今日我先敬別人，他日別人也敬我。以理服人事業(yè)旺，以禮待人朋友多’?！蔽覀冇X得父親說(shuō)的在理，決定不再追究。
　　一會(huì)兒，鄰居誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跑過(guò)來(lái)向我們家賠禮道歉，還帶來(lái)幾十斤谷子作為賠償損失。父親不要他的谷子，一再溫言勸他不要將此事放在心上。鄰居堅(jiān)持要賠償谷子，父親堅(jiān)持不肯要，僵持之下，父親沒法，只好象征性地收下一點(diǎn)，算是接受他的賠禮道歉。可是，等鄰居回去后，父親又把剛才收下的谷子送還給人家。
　　后來(lái)，鄰居和我們親如一家，關(guān)系越來(lái)越融洽，這與父親寬厚待人有莫大的關(guān)系，可想而知，假如當(dāng)初我和弟弟氣不過(guò)，興師問罪，大吵大鬧，把鄰里關(guān)系搞僵了，結(jié)局自然是“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”，教訓(xùn)可就大了去了。
　　小時(shí)候，我跟父親到鎮(zhèn)上趕集，每次到了街口，父親看見那個(gè)坐在老槐樹下發(fā)呆的衣著邋遢的老人，都會(huì)上前熱情跟他打招呼，噓寒問暖，然后塞給老人一些錢，讓他買幾斤豬肉補(bǔ)補(bǔ)身子。有一次，我見父親又送錢給老人，便不解地問他，跟老人非親非故，為什么送錢給他，父親表情凝重地說(shuō)：“他是個(gè)孤寡老人，膝下無(wú)兒無(wú)女，政府部門要送他去敬老院，他總不肯去，說(shuō)身體硬朗，還可以自己照顧自己，不想給政府添麻煩。政府的補(bǔ)助款有限，我擔(dān)心他錢不夠花，所以略表心意?！鳖D了頓，接著說(shuō)，“有能力的人幫助一下沒能力的人，理所當(dāng)然！有一首客家山歌就是這樣唱的，‘行善積德人幫人，守望相助鄰幫鄰。中華美德源流遠(yuǎn)，代代相傳不可泯’?！?br>　　就這樣，父親以積極向上的山歌歌詞作為修身的藍(lán)本，忠厚傳家，鼓勵(lì)兒女們向他看齊，像他一樣，做一個(gè)有慈悲之心的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)寬宏大量的人。