印象中較早對于“人才培養(yǎng)”四個字的粗淺認識是在2010年，申報中央專項資金發(fā)展規(guī)劃時，明確要圍繞人才培養(yǎng)目標體系確定三年項目規(guī)劃。而今，隨著學校的快速發(fā)展，在學校決勝合格評估的關(guān)鍵時期，靜心思考、重新梳理“人才培養(yǎng)”與工作職能之間的關(guān)系，發(fā)覺“人才培養(yǎng)”早已悄然貫穿于財務工作的始終。今后財務工作更應進一步圍繞“人才培養(yǎng)”為主線，找準在“人才培養(yǎng)”中的價值與定位，加速提升創(chuàng)新和改革的步伐。
　　一、緊緊圍繞學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，進一步明確財務工作在學校中的站位和作用學校要發(fā)展，戰(zhàn)略是關(guān)鍵。學校第三次黨代會確定了“一強化兩拓展”的發(fā)展戰(zhàn)略，鹿林書記指出，“學校的一切工作都是人才培養(yǎng)體系的組成部分，都要找準自己的價值作用點”。財務處作為學校的職能部門之一，應緊緊圍繞學校戰(zhàn)略規(guī)劃，起到“保障”和“導向”兩個方面的作用?！氨Ｕ稀笔亲龅接幸?guī)劃、有計劃地安排財力，助推學?！叭瞬排囵B(yǎng)”目標的實現(xiàn)；“導向”就是找準學校發(fā)展的著力點和發(fā)力點，通過合理調(diào)整資金投向，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
　　“兵馬未動，糧草先行?！睆垥髟洪L曾在預算編制工作中指出，要做好“加減法”，“有增有減、減本增效”。整個資金盤子就這么大，把資金投向哪里？是傾向于“硬件”建設，還是“軟件”建設？是傾向于規(guī)模擴張，還是內(nèi)涵提升？這就反映了學校辦學的方向。我們倡導節(jié)約，勒緊褲腰帶過日子，不是為省錢而省錢，而是把錢省出來、擠出來，用到學校的中心工作上，用到人才培養(yǎng)和教學科研水平提升上。今天過緊日子，是為了今后過好日子。
　　二、創(chuàng)新工作思路，緊跟學校改革形勢如果把我們學校的事業(yè)發(fā)展比作一輛高速行進的動車，那么“資金”就是動車的能源，是駛向長遠目的地所必不可少的東西?！百Y金”問題不能成為學校發(fā)展的“絆腳石”，這就需要充分挖潛智慧，想方設法“把蛋糕做大”，“下活整盤棋”，以創(chuàng)新和發(fā)展的思路開展工作。
　　2017年，學校圍繞“向校內(nèi)外拓展學校價值”的戰(zhàn)略方針成立了“拓展資源工作專班”，財務處負責牽頭組織，以重點項目和重要工程為抓手，潛心研究，建立有效信息渠道，實現(xiàn)了有效推進；按照山東省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求，本科高校要加快向應用型方向轉(zhuǎn)型的步伐，因此，我們投入專項資金用于高水平培育專業(yè)建設以及應用型人才培養(yǎng)實踐基地建設等；堅持以簡政放權(quán)，推進“校院兩級改革”，進一步明確學院辦學主體地為指導思想，財務處穩(wěn)步推進“財權(quán)下放”，從經(jīng)費分配到審批權(quán)限等各方面進行了改革創(chuàng)新。財務工作的每一項改革原則只有一個，就是緊緊圍繞學?！傲⒆銋^(qū)域經(jīng)濟面向現(xiàn)代服務業(yè)，培養(yǎng)具有青年政治特質(zhì)的管理者和專業(yè)人才”的人才培養(yǎng)目標，盡最大努力創(chuàng)新工作思路，順應學校改革所趨。
　　三、強化崗位思政，做到“思想?yún)f(xié)同”、“行動協(xié)同”
　　鹿林書記曾指出，“學校里的任何崗位，都要以良好的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，來影響青年政治人才的成長”。財務處作為學校的服務窗口部門之一，能否做到流程清晰、熱情周到，直接影響到各項工作的推進效率和規(guī)范程度。因此，財務處以高效便捷的服務為核心，以“熱情、勤奮、務實、審慎”為原則，整合并組建財務綜合服務大廳，實行一站式服務，旨在全面提升服務水平，將思想政治工作融入每一個工作崗位。就像我們的學校，立德樹人是依托于人才培養(yǎng)體系實施的。
　　抓好“人才培養(yǎng)”是目標，保障教學工作是我們的責任，而工作思路則是我們的智囊團。做好財務與學校發(fā)展定位的協(xié)同工作任重而道遠。人才培養(yǎng)體系的價值是來自于學校各個方面工作價值的集成，每一個工作崗位上的創(chuàng)新與發(fā)展，都有助于人才培養(yǎng)水平的不斷提高，諸如推動校院兩級改革、優(yōu)化資源配置和支出結(jié)構(gòu)、提高財務信息化水平等都需要我們今后與各職能部門協(xié)同推進。今后我們將以更加開放的心態(tài)去協(xié)同各方資源，有效探索更加切合實際和運用科學有效的財務管理模式，進一步提升管理水平。
　　我們作為學校一分子，要始終堅持主人翁的責任感，盡職盡責，從學校大局出發(fā)，主動謀劃，創(chuàng)新工作思路。緊緊圍繞學校黨委工作思路，認真貫徹落實，增強執(zhí)行力。為學校當好管家，理好財，把錢用到刀刃上，充分發(fā)揮資金的最大效益，竭盡全力做好本職工作，最終的追求就是，不辱使命，不負重托。