水土學(xué)院:真查真改,即知即改見(jiàn)成效
當(dāng)前,在學(xué)校深入推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”之際,水土學(xué)院黨委按照學(xué)校相關(guān)要求和部署,認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,立足學(xué)院實(shí)際,緊扣工作要點(diǎn),以問(wèn)題為導(dǎo)向,對(duì)思想觀念、宗旨意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力作風(fēng)等方面進(jìn)行了全面“體檢”,并列出具體整改清單,對(duì)查擺出的問(wèn)題即知即改、立行立改。
針對(duì)學(xué)校4月份對(duì)各專業(yè)近三年就業(yè)率、第一志愿報(bào)考率等7項(xiàng)指標(biāo)通報(bào),水土學(xué)院黨委書(shū)記對(duì)學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)存在的問(wèn)題與全系職工進(jìn)行了面對(duì)面、心貼心地溝通交流,分析原因,找尋解決問(wèn)題的措施。4月17日,學(xué)院召開(kāi)班子、教授委員會(huì)成員、各專業(yè)主任等參加的專題會(huì)議對(duì)水文與水資源工程進(jìn)行專業(yè)論證,并得出結(jié)論:水文與水資源工程專業(yè)是省內(nèi)最早開(kāi)設(shè)、曾為國(guó)家特色專業(yè),與水利水電工程專業(yè)一起支撐水利工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、學(xué)院幾個(gè)專業(yè)都需要該專業(yè)支撐,其在水利工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)中不可或缺。5月3日,學(xué)院到省水利廳、省水文局、省水科院、省海河局等對(duì)口業(yè)務(wù)部門進(jìn)一步調(diào)研。此外,學(xué)院通過(guò)調(diào)整招生批次、增加投資、引進(jìn)師資、提升辦學(xué)質(zhì)量、提高專業(yè)影響力等一系列整改措施,2017級(jí)水文與水資源專業(yè)59個(gè)學(xué)生僅轉(zhuǎn)出4人,轉(zhuǎn)出率不足7%;該專業(yè)2018屆畢業(yè)生就業(yè)率截止到6月6日為84.6%(學(xué)校統(tǒng)計(jì)),遠(yuǎn)高于近三年的48%,專業(yè)建設(shè)水平有了大提升。7月份康涅狄格大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院將來(lái)校洽談,推進(jìn)本科-碩士國(guó)際合作辦學(xué),水文與水資源工程專業(yè)國(guó)際合作將取得新突破。
認(rèn)識(shí)到高水平學(xué)科帶頭人嚴(yán)重匱乏是學(xué)院發(fā)展的瓶頸。水土學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)并重的方針,到國(guó)內(nèi)知名科研院所和高校進(jìn)行宣介,多措并舉引進(jìn)高層次人才。目前已落實(shí)9名博士,培育潛在高層次人才5名。支持骨干教師到知名高校訪學(xué)1人,基層掛職1人,確定國(guó)外訪學(xué)資格3人,擬企業(yè)掛職3人。與北京市水科院等就青年教師和研究生培養(yǎng)、“海綿城市”等科研合作有了新轉(zhuǎn)機(jī)。
水土學(xué)院針對(duì)科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì)少且分散的問(wèn)題,制定了科研團(tuán)隊(duì)管理辦法,水利、土木兩大學(xué)科各凝練3個(gè)方向,組建了科研團(tuán)隊(duì)。水利工程方向吸收29名教師、土木工程方向吸收49名教師,入科研團(tuán)隊(duì)的教師占比82%,同時(shí)整合優(yōu)化基礎(chǔ)好、選課量大的課程,組建了“畫(huà)法幾何與工程制圖”等6個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)了課程系統(tǒng)的優(yōu)化,開(kāi)發(fā)了教學(xué)資源,推動(dòng)了教學(xué)內(nèi)容和方法的改革與研究,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與傳承。為進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)決策能力與水平,克服困難,水土學(xué)院還按程序?qū)淌谖瘑T會(huì)及專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了中期調(diào)整。
針對(duì)以前國(guó)家基金申報(bào)書(shū)質(zhì)量普遍不高的問(wèn)題。水土學(xué)院充分調(diào)動(dòng)雷廷武、張光輝、卞漢兵、王偉等高水平專家一對(duì)一指導(dǎo),2018年全院申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目14項(xiàng)。雷廷武教授團(tuán)隊(duì)申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。在國(guó)際合作方面,科技部已批準(zhǔn)“國(guó)際青年科學(xué)家項(xiàng)目”,蘇丹科技大學(xué)阿布巴斯教授即將來(lái)學(xué)院訪學(xué)一年。
為提高教師講課技能,學(xué)院邀請(qǐng)了信息學(xué)院校級(jí)講課比賽“一等獎(jiǎng)”的田祥老師為全院教師講授示范課,得到老師們的好評(píng);同時(shí)舉辦教師講課技能比賽、講課觀摩、學(xué)生評(píng)課等方式,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),此外,學(xué)院積極組建科技創(chuàng)新團(tuán)團(tuán)隊(duì)參加大學(xué)生創(chuàng)新比賽,以科技創(chuàng)新為龍頭,引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上水平,學(xué)生到課率、上課秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。
雖然在“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)中,水土學(xué)院積極作為,工作中取得了一定成效,但仍然存在著一些問(wèn)題,比如,水土學(xué)院各黨支部間“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作力度不均衡,查找問(wèn)題不全不準(zhǔn),措施不夠精準(zhǔn),學(xué)習(xí)調(diào)研與促進(jìn)工作存在不合拍等。對(duì)此,水土學(xué)院將迎難而上,多措并舉,不斷創(chuàng)新工作方式方法,盡快實(shí)現(xiàn)工作全方位突破。