學校召開新引進博士座談會就加強青年人才隊伍建設征求意見建議
本報訊 記者李秀芹報道 為積極推進學校青年人才隊伍建設,加快新引進博士對學校的了解,充分發(fā)揮青年博士群體在教學、科研等方面的作用,5月16日下午,學校在鴻遠樓七樓會議室召開新引進博士座談會。校黨委常委、副校長劉國華出席座談會,人才工作辦公室有關負責人及近年來新引進的22名博士參加座談會。
與會博士結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際,圍繞教學、科研、生活等方面暢所欲言,積極為學校發(fā)展建言獻策,并就人才政策優(yōu)化、科研團隊建設、學術氛圍營造、實驗設備共享、專業(yè)技術職務評聘、學術資源數(shù)據(jù)庫建設、圖書資料采購、科研啟動經(jīng)費使用、財務報銷、家屬安置、西校區(qū)幼兒園建設等相關問題,談了自己的看法,提出了意見建議。
劉國華認真聽取了大家的發(fā)言,對大家提出的建設性意見給予肯定,并就問題比較集中的意見作了解釋說明。她指出,青年教師是學校未來事業(yè)發(fā)展的中堅力量,學校歷來重視青年教師的成長,堅持為青年教師的發(fā)展不斷營造良好氛圍。重視青年人才的引進和培養(yǎng),就是為學校人才隊伍建設打造根基、夯實基礎。她要求相關部門對意見建議進行梳理分類,及時反饋給有關部門,為青年人才成長提供更多的政策支持和更好的服務,搭建更好的發(fā)展平臺,創(chuàng)造更好的工作氛圍和工作環(huán)境。她希望青年博士們,一是要盡快熟悉學校情況、了解學校政策,特別是與自己切身利益相關的政策要加強學習,充分利用,盡快融入學校這個大家庭,實現(xiàn)更好的自我發(fā)展;二是要充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,充分利用所掌握的學術資源,站在學校發(fā)展的角度,正確處理教學與科研的關系,發(fā)揚主人翁精神,全身心投入教學科研工作,腳踏實地、勇于擔當、勇挑重擔;三是要帶好頭,在工作中發(fā)揮示范引領作用,關心學校發(fā)展,積極建言獻策,及時反映問題,共同把青年教師隊伍建設好;四是要樹立大局意識,充分認識老中青結(jié)合的教師隊伍在學校發(fā)展中的作用,理解年齡與貢獻的關系,著力發(fā)揮團隊優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,補齊短板,齊心協(xié)力,為加快學校發(fā)展作出積極貢獻,共同把學校建設得越來越好。