李海禎，男，中共黨員，山東建筑大學機電工程學院15級機械工程專業(yè)研究生。曾獲得“國家勵志獎學金”、學術成果獎勵一等獎。研一研二期間刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新，成功錄用第一作者論文4篇；申請并授權發(fā)明專利3項，授權實用新型專利5項。
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
努力要求進步——黨是心中永恒的坐標
早在研究生入學之前，李海禎已光榮的成為一名中共正式黨員。自從遞交入黨申請書的那一刻，李海禎就時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻以實際行動實踐著自己的莊嚴承諾，努力提高自己的思想素質和理論實踐水平，這幾年來從來都沒有松懈過。自從成為一名正式的中共黨員之后，這更加堅定了李海禎的人生目標——做一個對社會有用的人，做一個為社會服務的人，像黨員的先輩們一樣建設和富強自己的祖國。無論何時，他都是嚴格要求自己。思想上，時刻謹記自己是一名中共黨員，以黨員的標準嚴格要求自己；學習上，勤勤懇懇，多年如一日；生活上，助人為樂，融入集體并成為學習的榜樣；科研上，銳意進取，將服務與創(chuàng)新完美結合。
鞏固專業(yè)基礎——學習是永不怠慢的天職
“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德而神明自得，圣心備焉?！睂W習如同修身，非一日之功，而需一土一石的積累，一步一步的向前。
研一剛入學，李海禎就認真學習各項專業(yè)知識，不敢有一絲懈怠。從不逃課，正如我們導師所說，教育的本質不是把籃子裝滿而是把燈點亮，研究生期間重要的是培養(yǎng)自己做科研的能力而不是簡單的學習專業(yè)知識這么簡單。深知要想有所成績，必須要踏實的學習，不斷的專研。敏銳的感受力和獨特的創(chuàng)造力是以堅實的理論素養(yǎng)為基礎，所以在對待學習的問題上，一刻也不敢放松，將專業(yè)課視為積蓄力量的基礎。在考試時，獲得了優(yōu)異的成績，平均學分績專業(yè)排名第三。
但李海禎并沒有將自己的成功作為最終的結果，而是抽出時間來幫助其他的同學共同進步，力所能及的幫助其他同學解決專業(yè)課上的疑惑，獲得了同學的尊重和老師的好評。
投身科技創(chuàng)新——讓青春在汗水中閃光
作為一名研究生不能只是學習專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)自己做科研的能力。李海禎在研一入學后便積極與導師溝通，參與多項縱橫向課題的研究工作，在2015年10月－2016年4月，他承接天津某絹花制造廠生產(chǎn)線自動化改裝任務，研發(fā)了配合射骨機的自動化上下料裝置，其中的機械結構設計、電路設計以及單片機編程工作都是由他主導并帶領本科生研發(fā)的；項目研發(fā)過程中，他廣泛閱讀大量科技文獻，搜集相關專利，并對其結構、電氣部分進行創(chuàng)新性設計，最終在項目結束后總結發(fā)表了2篇論文并被錄用、1項發(fā)明專利授權并轉讓和1項實用新型專利已授權，得到企業(yè)與老師的一致好評。
2016年3月－2017年6月，李海禎參與了山東省科技重大專項（新興產(chǎn)業(yè)）：大空間復合型工業(yè)重載搬運機器人關鍵技術研究及其示范應用（2015ZDXX010 1B01），擔任其中子課題“智能車庫故障診斷專家系統(tǒng)”的研究與開發(fā)工作。在2016年3月－2016年7月期間，通過實地考察山東省千佛山醫(yī)院地下智能車庫與山東萊鋼泰達車庫有限公司的樣庫，廣泛收集車庫機械結構、硬件及軟件相關參與，聽取現(xiàn)場實地維護人員建議，最終建立了《巷道堆垛式立體車庫故障及保養(yǎng)手冊》，開拓了本領域的先河,為現(xiàn)場維護人員在故障維修與日常保養(yǎng)上提供有效的幫助，也為本項目后期所研發(fā)的故障診斷專家系統(tǒng)奠定了理論基礎；在2016年8月－2017年3月，結合前期搜集的數(shù)據(jù)參數(shù)，同幾個本科生一起研發(fā)了“巷道堆垛式立體車庫故障診斷專家系統(tǒng)”，同時總結研究內容，發(fā)表論文1篇（已錄用，通訊作者）和發(fā)明專利1項（實審中，第二發(fā)明人），項目接近收尾階段。
2016年3月至7月，李海禎參與濟南思而創(chuàng)電子科技有限公司——磁感應水加熱器的研發(fā)與升級工作，期間駐歐亞電子商廈，負責其硬件電路設計（PCB制圖）與程序編寫、產(chǎn)品調試等工作，同時負責多款智能新風系統(tǒng)、高頻深層智能肌肉按摩儀等控制系統(tǒng)的研發(fā)工程，多方面的鍛煉了自己的專業(yè)實戰(zhàn)能力，開闊了自己的視野。
在做自己課題的同時，他還積極參與導師分配的各項學術任務。2016年6月－9月暑假期間，參與導師編寫的《TRIZ工程題解與專利撰寫及創(chuàng)新性爭辯》一書，負責編寫書中第7章、第14章和第21章三章內容，2016年10月－12月，參與《TRIZ工程題解及專利申請實戰(zhàn)》一本的編寫工作，負責編寫書中第9章和第12章兩章內容。首次參與編寫著作，李海禎為自己積累了寶貴的經(jīng)驗，也深刻的體會到導師嚴謹扎實的學風，收獲滿滿。
專注實驗室工作——甘做后來人的墊腳石
李海禎喜歡挑戰(zhàn)自己，敢于承擔導師交給的重大任務，以期得到歷練。進入實驗室之后，在導師的帶領下多次給創(chuàng)新方向的本科生和實驗室的本科生開展專利講座，向他們介紹Solidworks和CAXA軟件在專利撰寫方面的應用，應用軟件現(xiàn)場操作，讓本科生明白專利寫作的過程以及技巧。告訴他們專利電子申請賬號需要的文件，并在網(wǎng)上提交發(fā)明專利和實用新型專利，現(xiàn)在創(chuàng)新方向的本科生和實驗室的本科生在專利撰寫方面已有很高的水平，尤其是創(chuàng)新方向的本科畢業(yè)生在社會上供不應求，他們的創(chuàng)新理念以及專利寫作水平讓他們獨樹一幟，積極組織實驗室的本科生參加機電產(chǎn)品大賽，創(chuàng)客創(chuàng)意大賽。本科生在比賽中表現(xiàn)良好，并獲得了相應的獎項。
在本科畢業(yè)季，主動幫助導師帶畢業(yè)設計，按照本科畢業(yè)設計任務書上的要求執(zhí)行。幫助本科畢業(yè)生書寫高水平的畢業(yè)論文，我們實驗室的本科畢業(yè)設計經(jīng)常被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)設計。
除了幫助同學和師弟師妹們撰寫發(fā)明專利、提交發(fā)明專利電子申請外，還幫助本學院的老師在網(wǎng)上提交專利電子申請文件，獲得了老師和同學們的一致好評。
勇攀人生珠峰——希望在美好的未來
回首研究生走過的兩年時光，正如：“人生如旅途，我亦是行人?！彼f的那樣，凡經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖然并不一定擲地有聲，但卻是李海禎心中永遠回蕩的記憶。他能取得較好的成績是與導師的培養(yǎng)和各位老師、同學的幫助離不開的，在此李海禎非常感謝他們。我們每個人都有自己的夢想，關鍵在于能夠堅持，不要因為走的太遠而忘記自己當初為什么出發(fā)，不忘初心，奮勇前行。只要堅持，在夢想的道路上，全世界的人都會給你讓路。在今后的學習生活中，他也始終會堅持自己心中的夢想，將有限的精力投入到無限的追求中去！
?。ū疚倪x自2016-2017學年學生“校長獎章”等榮譽稱號獲得者事跡材料）
