“要把抓好基層黨建作為第一政績(jī)，把筑牢戰(zhàn)斗堡壘作為第一責(zé)任，圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，鼓足全校黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的精氣神?！?016年“兩學(xué)一做”專題黨課上，校黨委書(shū)記鄭永安對(duì)各級(jí)基層黨組織負(fù)責(zé)人殷殷囑托、切切期冀。
　　近年來(lái)，學(xué)校黨委主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，以改革創(chuàng)新的精神，將全面從嚴(yán)治黨要求貫穿治學(xué)辦學(xué)全過(guò)程，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、強(qiáng)基固本、建強(qiáng)隊(duì)伍、服務(wù)中心，為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的思想、政治和組織保障，凝聚起引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
　　學(xué)校黨委及基層黨組織先后被授予“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”和“江蘇省高校黨建創(chuàng)新獎(jiǎng)”等榮譽(yù)；15個(gè)基層黨組織和22名共產(chǎn)黨員獲得省級(jí)以上黨組織黨內(nèi)表彰。堅(jiān)持思想引領(lǐng)提升凝聚力理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想是前進(jìn)的旗幟?！吧钊胪七M(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須把加強(qiáng)思想政治教育放在首位，教育引導(dǎo)黨員、干部補(bǔ)足精神之‘鈣’，筑牢思想之‘魂’”。
　　六年來(lái)，校黨委以扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為牽引，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，中層干部身先士卒，23個(gè)基層黨組織、411個(gè)黨支部、7000余名師生黨員全員參與。既通過(guò)組織百余場(chǎng)專題黨課、專家報(bào)告，讓教育覆蓋全校師生黨員；又組織部分支部、黨員走出校門(mén)，到黨性教育基地接受教育。 “深入太行山，真切感受到的是‘自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)’的紅旗渠精神?！薄爸販匮影哺锩鼩v史，追尋的是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的時(shí)代精神?！薄白哌M(jìn)新疆馬蘭，深受震撼的是將生命融入使命的壯舉和 ‘艱苦奮斗干驚天動(dòng)地事,無(wú)私奉獻(xiàn)做隱姓埋名人’的崇高精神”，一批批黨員干部在黨性教育中尋初心、筑信仰、明志向。
　　通過(guò)教育工作的扎實(shí)推進(jìn)，全校黨員干部理想信念更加堅(jiān)定，黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，“四個(gè)意識(shí)”更加牢固，先鋒作用更加凸顯，取得了“干部受教育”“事業(yè)有突破”的雙重實(shí)效，為推進(jìn)學(xué)校改革事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。在獲國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)的第一完成人中，黨員比例超過(guò)85%；獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)第一完成人中，黨員比例超過(guò)87%；學(xué)生黨員獲各類獎(jiǎng)勵(lì)及表彰的比例超過(guò)95%。
　　六年來(lái)，師生黨員中涌現(xiàn)出一批批無(wú)私奉獻(xiàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛埃幸躁愡_(dá)院士和以徐川為代表的先進(jìn)黨員教師模范，也有“中國(guó)大學(xué)生年度人物”黃鳴陽(yáng)為代表的先進(jìn)學(xué)生典型，新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等中央主流媒體對(duì)學(xué)校黨委扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等情況進(jìn)行了集中報(bào)道，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注、贏得了全國(guó)的廣泛贊譽(yù)。堅(jiān)持強(qiáng)基固本提升原動(dòng)力求木之長(zhǎng)者，必固其根本。六年來(lái)，學(xué)校黨委始終把抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之策和固本之舉，為加強(qiáng)基層黨建指明了方向。
　　堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量為黨的肌體補(bǔ)充新鮮血液。2015年5月，《南航發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》出臺(tái)，目的是嚴(yán)格培養(yǎng)教育，嚴(yán)格政治審查，嚴(yán)格發(fā)展程序，嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)。每年分兩批開(kāi)展入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象分級(jí)分類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了黨員發(fā)展工作的科學(xué)性和公信力。入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、新黨員比例由2012年的7∶3∶1優(yōu)化為11∶5∶1，發(fā)展黨員擇優(yōu)率不斷提升。
　　夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。2017年3月，《南航基層黨支部工作規(guī)范》出臺(tái)，“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等基本制度進(jìn)一步得以嚴(yán)格落實(shí)，主題黨日活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等做法扎實(shí)推進(jìn)，黨支部書(shū)記引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)和促進(jìn)教學(xué)科研發(fā)展的骨干作用得以更好發(fā)揮。
　　明責(zé)實(shí)抓，把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實(shí)處。2016年5月，《南航院級(jí)黨組織黨建工作責(zé)任清單》出臺(tái)，明確量化了涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、班子建設(shè)等9大方面的84條具體工作責(zé)任和78條日常臺(tái)賬清單，系統(tǒng)回答了基層黨建做什么、如何做的問(wèn)題。2017年3月，基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)述職評(píng)議會(huì)首次召開(kāi)，采用“現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)政”的方式聚焦黨建責(zé)任考核，基層黨組織負(fù)責(zé)人述黨建、展亮點(diǎn)、找不足、挖根源，黨員干部、教職工代表投票評(píng)議、把脈會(huì)診、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，與“責(zé)任清單”相呼應(yīng)，形成了明責(zé)、履責(zé)、述責(zé)、督責(zé)、考責(zé)的基層黨建工作體系。
　　搭臺(tái)鋪路，激發(fā)基層黨建和思政工作創(chuàng)新活力。為基層黨委“搭臺(tái)子”“鋪路子”，以滾動(dòng)立項(xiàng)資助方式搭建 “黨內(nèi)主題教育”“黨建與思想政治工作理論研究”和“黨建實(shí)踐創(chuàng)新研究”3個(gè)常態(tài)化工作平臺(tái)，形成了“百崗奉獻(xiàn)”等一系列特色鮮明、成效顯著的黨建工作品牌；創(chuàng)新建立以“院級(jí)黨組織書(shū)記例會(huì)”“黨建示范點(diǎn)”等為主要形式的基層黨建工作共享共鑒平臺(tái)，形成了“點(diǎn)上求精、面上有景”的基層黨建工作格局。
　　六年來(lái)，學(xué)校黨委共發(fā)展學(xué)生黨員6798名，教職工黨員62名；獲江蘇省高校黨建創(chuàng)新一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“江蘇省高校最佳黨日優(yōu)勝獎(jiǎng)”10余項(xiàng)；先后有15個(gè)基層黨組織獲得省級(jí)以上黨內(nèi)表彰，其中無(wú)人機(jī)研究院研制廠第一黨支部在建黨95周年之際榮獲 “全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，成為江蘇和工信部部屬高校中唯一在支部層面獲得表彰的基層黨組織。堅(jiān)持建強(qiáng)隊(duì)伍提升戰(zhàn)斗力“尚賢者，政之本也。”人才聚則事業(yè)興，推進(jìn)學(xué)校改革事業(yè)快速發(fā)展，需要一流的干部隊(duì)伍。六年來(lái)，校黨委高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)，按照中央干部選任的新精神、新要求，把樹(shù)好導(dǎo)向、用好干部擺在突出位置，堅(jiān)持精準(zhǔn)科學(xué)選人用人的思路，深化干部人事制度改革，強(qiáng)化干部教育管理監(jiān)督，激發(fā)干部隊(duì)伍生機(jī)活力。
　　建章立制，深化制度改革選準(zhǔn)用好干部。中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)選拔、選拔任用工作紀(jì)實(shí)等一系列制度的相繼出臺(tái)。改進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性選拔方式，合理確定競(jìng)爭(zhēng)性選拔范圍，避免“凡提必競(jìng)”；改進(jìn)測(cè)試測(cè)評(píng)方法，突出崗位特點(diǎn)，樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向，避免簡(jiǎn)單以分取人；改進(jìn)民主推薦方式，提高民意表達(dá)真實(shí)性和民主推薦質(zhì)量；改進(jìn)干部考核工作，健全分類考核、多元評(píng)價(jià)的干部考核評(píng)價(jià)體系；注重測(cè)評(píng)結(jié)果運(yùn)用，切實(shí)發(fā)揮考核的激勵(lì)、導(dǎo)向和監(jiān)督作用；優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑，抓好年輕干部和后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搭建必要臺(tái)階和遞進(jìn)式的培養(yǎng)鍛煉平臺(tái)。
　　全面覆蓋，推進(jìn)干部從嚴(yán)監(jiān)督管理常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)中央《關(guān)于防止干部“帶病提拔”的意見(jiàn)》，將“凡提四必”作為規(guī)定動(dòng)作貫穿干部選任全過(guò)程。持續(xù)抓好選人用人檢查、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、違規(guī)兼職清理等專項(xiàng)工作。健全干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，綜合運(yùn)用考核、審計(jì)、信訪、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告抽查核實(shí)等手段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傾向性、苗頭性問(wèn)題，及時(shí)提醒、誡勉和函詢，嚴(yán)格責(zé)任追究。
　　拓展平臺(tái)，建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞學(xué)校推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的背景，探索實(shí)施“菜單式選學(xué)”“訂單式培訓(xùn)”等干部分類按需培訓(xùn)模式，精準(zhǔn)開(kāi)展各類專題培訓(xùn)，幫助干部豐富專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神，面向全校各級(jí)各類干部共組織專題培訓(xùn)近百場(chǎng)。
　　六年來(lái)，學(xué)校共提任處級(jí)干部139人，調(diào)任處級(jí)干部61人，共組織100余名普通教師及干部進(jìn)行校內(nèi)掛職，選派近120人到航空工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)航發(fā)等企事業(yè)單位及各級(jí)政府部門(mén)掛職鍛煉。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的墩苗育才，近年來(lái)一大批曾有過(guò)一線掛職經(jīng)歷的教師和干部成長(zhǎng)成熟起來(lái)，走上學(xué)校中層崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部隊(duì)伍活力。堅(jiān)持服務(wù)中心提升向心力眾人拾柴火焰高。六年來(lái)，學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的一系列重大決策部署，把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合主題，樹(shù)立同心思想和大人才觀，不斷推進(jìn)新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)涵式發(fā)展，形成了政治方向把得牢、組織建設(shè)抓得緊、作用發(fā)揮比較好的統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
　　六年來(lái)，民主黨派新增成員36人，農(nóng)工黨支部、民盟總支、民建委員會(huì)和九三委員會(huì)相繼成立。其中，民建委員會(huì)成為江蘇高校第一個(gè)委員會(huì)。目前，全校8個(gè)民主黨派共有成員192人，除臺(tái)盟以外的其他7個(gè)民主黨派基層組織健全。舉薦產(chǎn)生各級(jí)人大代表，政協(xié)委員，省市政府參事，黨派中央、省委、市委委員等50余人次，為學(xué)校改革事業(yè)發(fā)展提供了人才支持。
　　黨外人士聚焦高層次師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化等中心工作，深入調(diào)研察實(shí)情、積極發(fā)聲出實(shí)招，以“直通車(chē)”形式向?qū)W校黨委提交調(diào)研報(bào)告、書(shū)面意見(jiàn)建議共24件，均得到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批示，一些好的建議得到采納并落實(shí)到具體工作中，為學(xué)校相關(guān)工作的決策與開(kāi)展提供了重要參考。此項(xiàng)工作于2013年獲江蘇省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)秀案例。
　　學(xué)校充分發(fā)揮黨派界別特色和黨外人才專業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)等中心工作，開(kāi)展了一系列富有成效的“同心”實(shí)踐活動(dòng)。如：致公黨支部連續(xù)6年承辦的“引鳳工程南航行”活動(dòng)，吸引20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)近300名海外博士來(lái)校交流，成功引進(jìn)4名海外博士，為學(xué)校海外引才工作搭建了平臺(tái)、拓展了路徑、提升了影響。學(xué)校黨委基于各黨派特色品牌工作實(shí)踐推廣開(kāi)展“一派一品”創(chuàng)建活動(dòng)，獲全省統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。
　　回首六年，砥礪奮進(jìn)結(jié)碩果；展望未來(lái)，重任在肩當(dāng)篤行。在學(xué)校建校65周年華誕之際，全校師生即將迎來(lái)第十六次黨代會(huì)的召開(kāi)，這既是南航發(fā)展歷程中的一個(gè)“里程碑”，也將是開(kāi)啟嶄新征程的新起點(diǎn)。
　　潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新征程，學(xué)校黨委將持續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，科學(xué)謀劃全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)新的偉大工程和推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展偉大事業(yè)的目標(biāo)任務(wù)、總體思路和戰(zhàn)略舉措，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生站在新的歷史起點(diǎn)上，為推進(jìn)學(xué)校改革事業(yè)快速科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“雙一流”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證！